一名援鄂醫療隊隊員在出徵時
寫下一封家書
如今平安歸來
家書公之於眾
許多網友看後深受感動
寫信人
是中南大學湘雅醫院
重症醫學科主治醫師趙春光
收信人
是他的父母
讓我們一起來看看
這封盪氣迴腸的家書
趙春光提供的家書原件
父母大人敬啟:
兒領命離湘赴鄂,已有一周,衣甚暖,食頗飽,眠極安,父母勿念為盼。
疫事一起,情形頗烈,武漢三鎮,盡為病土。兒自領命,無一日不著白衣,無一日不在前線,施針藥,救死傷,施我所學,冀有所得,不敢半點兒戲,不敢一絲懈怠,惟望不負二老所囑,醫院所託,國家所命。
常憶我父,著戎裝,執甲兵,護衛南國天空,兵鋒所指,宵小不敢竄犯,念我母,供三餐,勤耕織,耳提面命,受形秉氣,養育之恩,日日掛懷。猶念垂髫之時,父母命我行正步,敬軍禮,望我從軍報國,以承父業,孩兒頑劣,未進行伍,唯報國之心,時時不敢渙散。今疫事一起,兒自請纓,蹈火而行,生死不念,唯憂我父,溽不知熱,唯慮我母,寒不知冷,星漢兩城,相隔甚遠,不能繞膝床前,兒頗念之,但喜吾妻甚賢,可解二老孤懷,所需所命,可盡驅使,兒雖遠離,亦如膝下。
此役,萬餘白衣,共赴國難,成功之日,相去不遠,蒼蒼者天,必佑我等忠勇之士,茫茫者地,必承我等拳拳之心,待詔歸來之日,忠孝亦成兩全;然情勢莫測,若兒成仁,望父母珍重,兒領國命,赴國難,縱死國,亦無憾。趙家有死國之士,榮莫大焉。青山甚好,處處可埋忠骨,成忠冢,無需馬革裹屍返長沙,便留武漢,看這大好城市,如何重整河山。日後我父飲酒,如有酒花成簇,聚而不散,正是頑劣孩兒,來看我父;我母針織,如有線繩成結,屢理不開,便是孩兒春光,來探我母。
惟願我父我母,衣暖,食飽,寢安,身健。兒在他鄉,亦當自顧,父母無以為念。
時時戎馬未歇肩
不懼坎坷不懼難
為有犧牲多壯志
不破樓蘭終不還
不孝兒春光頓首,頓首,再頓首
這封飽含報國之志的家書
寫於2020年2月13日
趙春光並沒有第一時間發出
而是在完成任務返湘後
才公之於眾
趙春光援鄂期間的工作照
趙春光說
在武漢時很自然會想
如果自己犧牲了怎麼辦
這不是怕
敢上前線的沒有一個是怕的
我的想法
就是給家裡人留書一封
萬一遭遇不測
家裡人可以有個念想
如今平安歸來
此家書可作紀念
來源 | 人民日報客戶端,記者:王雲娜,視頻製作:陳相如
書信體寫作要求
書信體作文有著其他文體難以比擬的優勢:①情感因素,書信內容大多是作者內心世界的真實表白,情感真摯,「含情量」高,易於扣動閱卷老師的心弦;②書信大都採用第二人稱的敘述方式,親切自然,加之樸實無華的語言,娓娓而談,能夠引起人的共鳴,其觀點也易於為別人所接受;③書信內容大多接近現實生活,便於取材,讓考生有話可說;④書信的表達方式多樣,可以精於敘述也可以長於議論。
掌握書信的基本形式
無論是哪種類型的書信,基本格式都是一樣的,都由以下六部分構成。
1、稱呼:應在第一行頂格寫,稱呼後用冒號,表示下面有話要說或以示尊敬。稱謂應遵循長幼有序、禮貌待人的原則,選擇得體的稱呼。如果是長輩,可以在稱呼語之前加上「尊敬的」「親愛的」等詞語,如果是平輩或晚輩,可直呼其名。
2、問候語:稱呼下面就是問候語。問候語可寫可不寫。一般在問候語下一行空兩格開始。問候要有針對性。如對老年人問候身體健康,對同學要問候學習,遇到節日要以節日問候。問候語要單獨成行,以示禮貌。如「你好」、「近好」、「節日好」等。問候語一般不要緊跟稱呼語,即不要寫成「小明你好」之類的形式。
3、正文:正文是信函的主體。一般在問候的下一行空兩格寫。可根據對象和所述內容的不同,靈活地採用不同的文筆和風格。寫信時要注意條理清晰,文字簡潔。一般根據所需要的事情輕重緩急情況分段。先答覆對方提出的問題,再說自己的事。這是書信的主體。正文的書寫要條理清楚,內容少的話寫一段即可,如果內容多,可分段分條來寫。論述事情、表明看法要設置總論點和分論點。
4、結束語:寫信人在書信結束時向對方表達致敬或祝福之類的話。注意「此致、順祝、祝你」等詞另起一行空兩格寫,「敬禮、安康、身體健康」之類的話另起一行頂格寫。正文結束後,可在正文之後寫些致敬語,也可不寫。致敬語一般都成套使用,如「此致 敬禮!、」「致 禮!」、「恭祝 大安!、」「順祝 夏祺!」等等。致敬語要分兩行寫,前半部分在正文後另起一行空兩格寫,後半部分再另起一行頂格寫,其後應加感嘆號。
5、落款:在信文的最後,寫上寫信人的姓名。署名應寫在敬語後另起一行靠右位置。一般寫給領導或不太熟悉的,要署上全名以示莊重、嚴肅;如果寫給親朋好友,可只寫名而不寫姓;署名後面可酌情加啟稟詞,如對長輩用「奉、拜上」,對同輩用「謹啟、上」等。時間另起一行寫在署名下面。在致敬語下面另起一行靠右邊可直接寫上寫信人的姓名,也可在名字前加上自己的身份,在身份之後加冒號,與名字構成同位關係,如「好友:××」、「侄兒:××」等。
6.日期。
在名字下面寫上 × 年 × 月× 日。
嚴格來說,年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。
真題直擊:
【2017年高考新課標全國卷Ⅰ】閱讀下面的材料,根據要求寫作。
據近期一項對來華留學生的調查,他們較為關注的「中國關鍵詞」有:一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣汙染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、行動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國,寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞,使之形成有機的關聯;選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少於800字。
範文:
中國的世界 世界的中國
——致外國友人唐納德的一封信
唐納德先生:
您好!
見字如晤,您對中國的飛速發展感到驚訝,現在,我作為您在中國的導遊,就請允許我用三個關鍵詞來為您介紹一下中國:
一是長城:中國有句古話:「不到長城非好漢」。長城,是世界八大奇蹟之一,是勤勞勇敢的中華民族用智慧和血汗奉獻給世界的文化瑰寶。它最早修築於秦朝,相傳是秦始皇為了抵禦北方遊牧民族的入侵而建造的。後來經過歷朝歷代的擴建,規模達到一萬裡,故稱為萬裡長城。據說,也因此成為太空人在外太空能夠看到的唯一的地球建築。這讓每一個中華兒女都倍感驕傲自豪。但是,長城被中國人民崇敬,絕不僅僅因為它自身的巍峨雄偉,綿延萬裡;更重要的是,它是中華民族堅強不屈的精神象徵。您是個漢語通,一定聽說過這樣一個成語:「眾志成城」。中國是一個愛好和平的國度,但是如果我們美麗的祖國遭受到危險,所有的中華兒女,會用自己的血肉築起新的長城,這是長城留給我們寶貴的精神遺產。
二是美麗鄉村:如果說,長城是古老中國的象徵,那麼美麗鄉村則是現代中國的縮影。說到現代化,您的腦海中也許會呈現出帝國大廈的宏偉,時代廣場的喧譁。的確,這是很現代。但這也許是你們的現代化,而絕不是中國現代化的全部。兩千年前的中國思想家孔子曾說:「君子和而不同」。我們走的是具有中國特色的現代化道路。這裡的中國特色,就包括美麗鄉村建設。正如你所了解的,中國有八億多的農民。他們絕大多數生活在鄉村,把鄉村建設好,就是為最大多數的中國人謀福利。這是從物質層面而言的。從精神層面來講,鄉村是中國人的靈魂故園,是中國人的文化之根。在全球城市化進程中,越來越多的人從鄉村走向城市,但是在午夜夢醒時分,卻尋不到兒時那條清澈的小溪,看不見村口的那株合抱粗的大槐樹,聽不到爺爺搖著蒲扇講的遙遠的傳說……因此,我們既要現代化的金山銀山,更要美麗鄉村的綠水青山。你來到中國的第一站,急匆匆要看的烏鎮,正是美麗鄉村的代表。
三是一帶一路:前面兩個都是中國的世界,「一帶一路」的提出,彰顯出中國作為世界的一分子所擔當的責任。聖經說:「己所欲,施與人」。中國提出這一理念,就是希望和世界一起共同發展,共同繁榮。
好了,就說這麼多,希望您愛上「中國的世界」,更希望您能宣傳「世界的中國」。
此致
敬禮!
您的朋友:艾中華
2017年6月7日
聲明:資料來自網絡,高中語文閱讀寫作與備考整理,如侵犯了你的權益,聯繫署名或刪除。