英語，對於許多人來說又愛又恨，擅長的人把它 當做一種傲人的長處，不擅長的人，把它當做一種折磨，作為現下通用的語言，英語還是有比較重要的作用的。
現如今，許多的文獻大多都是以英文為主，我們想要了解一個專業的最前沿的信息，就必須得有過硬的英語能力，這是我們得以發展自己的專業的好的平臺。
就拿我的經歷來說吧。還沒有上學時，家裡人就買了好多英語磁帶每天放給我聽，「來是come，去是go，點頭yes，搖頭no……」在這種薰陶下，我對英語產生了濃厚的興趣。上了小學後，我可以輕鬆的學習英語，別人還在說著蹩腳的單詞時，我就已經可以成句了，可是隨著叛逆期的來臨，我開始不學習了，對英語也沒有了那麼濃厚的興趣。
到了初中，我開始奮力學習，其他科目都有所長進，可是只有英語沒什麼長進，帶著不好的英語成績，我進入了高中，高一的時候，我的英語特別不好，150分的題，我連及格都難，那時候的老師特別嚴厲，每天只是讓我們大量練題，當時的我，覺得這種題海戰術真的太不好了，在經歷一次次的英語失敗的考試後，我開始反省，難道我的英語就這樣了嗎？小時候怎麼就能學的那麼好？我拿出自己的卷子，開始分析，一個題型一個題型的分析，我發現，閱讀有許多技巧，比如，先看選項，再定位，適當的看原文了解背景知識；再比如改錯，其實是固定的，副詞，介詞，意思，人稱……我做了許多題，到最後基本發現，出題的點就那幾個；再說完型填空，其實有些是在文章裡有暗示的，一般都以意思為主要考察點，當然，也會有語法，包括介詞的分辨等……那段時間我每天做許多題，剛開始，很多錯誤，心裡也有灰心過，可是過了一段時間後，我發現我的錯誤越來越少了，到了高二下半學期，我已經可以保持在120多了，雖然可能不是特別好，但對我來說，已經是很難得的了。
接下來是四級，我們那個省份高考是不考聽力的，所以，我們對於聽力根本沒有練習，我們練習的是，如何在聽力的吵鬧中繼續做題，但是，聽力在四級裡又佔了很大的一部分，這就開始了我的四級備考。高考之後是沒有再拿起英語看的，現在許多單詞都已經忘記了，備考期間，一直在背單詞，每天上課、吃飯路上永遠在插著耳機，可是一段時間過後，聽力還是很差勁，根本聽不懂，我開始放棄了，覺得自己一定過不了，頹廢了幾天後，舍友的一句話點醒了我，「拼一下嘛，又不會怎樣」，對啊，拼一下，又不會怎樣，我又繼續和聽力，四級較勁，聽不懂我就開始聽寫，一個詞一個詞，一句一句，剛開始，一篇可能要好久，我忍著，繼續著，堅持了一段時間後，我發現自己可以寫出很多了，就這樣，一直堅持到考前，最後，順利過掉。
人生從來就不是一帆風順的，每個人都會在人生的不同階段遭遇到或多或少的坎坷與艱難，在不同的階段會遇見不同的人，事，而僅僅是處於特殊的階段，特殊的出現，待到這一階段過去，所有的也就會消失。但你的努力永遠不會徒勞。那我們到底應該如何度過自己眼下的生活呢？在失落時，在無人理解時，在覺得艱難時……用一種什麼樣的態度呢？一句話，現在付出的一切都會讓你成長，都會給予你一些「驚喜」，所有的付出都不會白費，逆風前行！