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很多人認為行測很難，尤其是一些非理工科的同學，在網上看了一些視頻，題目自己根本就不會，甚至題目都看不懂，看哪個答案都對，老師一講完全懵圈了!千萬別被這個誤導，這些題目都是存在的，也是公務員考試的真題，但是這樣的題目非常少，甚至這幾年已經不考了。我也不是理工科，上了大學就沒怎麼接觸過跟數學相關的東西，但是憑藉自己努力學習和做題合理安排學習時間，一步一個腳印，最終我的行測成績也74分，雖然不是很高，但是應對考試已經足夠用了。我就是一點一點刷題，總結規律，分模塊進行專項練習，掌握每種題型的規律，在此基礎上進行大量的刷題，提高速度。個人觀點，行測就是對一個考生邏輯分析能力的考察，並且要求這個考生反映速度要快，所以行測關鍵就是保障速度的基礎上訓練個人的邏輯分析能力。為了保障速度一定要有一個錯題本，這個很關鍵，誰用誰知道。
(一)言語理解
言語理解主要考察考生的語句和詞義理解能力，這部分知識相對於其他知識理性思維薄弱一些，但是對於詞意和語句環境要清楚，需要進行大量的背誦和拓展並掌握詞意。
1. 先掌握各部分知識的用法和考法，常考詞彙和含義進行背誦，這部分詞意要準確掌握，不能模稜兩可，多做練習題目，準備好筆記本，對於不是很熟悉的詞意進行查閱記錄背誦，分析詞語出題的環境，分析題乾結合做題方法進行練習。
2. 按照該省份的考題數量進行大量的做題，擴展詞彙量，清楚該部分哪些是自己可做的，明確該部分的薄弱環節，重點保證熟練部分，攻克不太好的部分。
(二)判斷推理
判斷推理是邏輯思維的考查，但是也帶有文科分析特點，學習這部分知識不能急躁，要有耐心進行分析，同時結合著方法進行做題。
1. 將邏輯判斷、圖形推理、定義判斷、類比推理這四部分逐步擊破，學習理論知識，掌握每一部分中每個知識點的做題方法，分析清楚是聯言命題、假言命題、直言命題或選言命題，然後根據不同命題結合題目運用其做題方法，主要分析題幹問法，結合方法簡單寫出推出關係，然後分析選項。這部分知識要在學習理論時候多做練習，並且熟悉運用方法，每個模塊都要掌握好。
2. 理論清楚後做綜合練習，按照考試題量進行練習，初期可能會有些慢，需要看筆記，也可能出現命題分析不清楚，多做練習之後進行歸納總結，夯實基礎知識，學會在不同命題間轉換，熟悉掌握推理方式。
(三)數量關係
學習數量關係主要是多做題目，將題型特徵分析清楚，根據題型特徵判斷題目，但是數量關係要根據每個人個人數學能力的不同適當取捨做題。
1. 首先將數量關係的理論知識進行系統學習，在學習過程中結合自己的數學基礎將理論結合例題掌握清楚，將重要的知識點和關鍵的公式以及數學結論做好學習筆記;
2. 理論學習之後進行專項訓練，這個非常重要。一定要要進行專項訓練，針對不同的模塊題目進行題目練習，由淺入深，簡單的基礎題目和相應的變式題目，每做完一個專題訓練進行歸納總結，根據自己的能力看這部分知識中是否能夠全部掌握，或者哪些部分可以掌握，例如很簡單的行程問題、牛吃草類似題型、工程問題、容斥問題、極值問題、簡單的幾何問題、統籌問題、利潤問題，結合整除思想、方程思想、比例思想、特值思想可以解題;哪些部分無論如何都掌握不了，例如較難的行程中的多次相遇問題、排列組合問題、概率問題等，合理取捨，主攻可以學會的部分，將典型的題目進行整理到對應某塊知識點的筆記上，並且要準備錯題本，講題目進行整理分析多看多體會;
3. 理論系統掌握清楚之後可以做綜合練習題目，主要練習自己的綜合思維轉換能力，找到自己的能掌握該掌握但是還很薄弱的環節，將知識點對應題目總結反思。
(四)資料分析
資料分析主要是公式和計算能力方面的綜合考量，這部分知識並不難，但是由於資料分析數據相對複雜，所以要多加練習計算能力和學習相應的計算方法。
1. 學習相關理論，將資料分析的考點弄清楚，對應學習好增長、比重、倍數、平均數相關的含義和公式，結合每個知識點的題目進行夯實基礎和公式練習，大量練習列式能力。在公式學習過程中首先理解每個公式的含義，逐步推導每一個公式的得來，然後將核心含義和公式整理在筆記上，對於比重、倍數、平均數三個公式表示形式均為A/B型，所以將其歸納總結，對於A/B類型(即兩數比值)的形式有什麼共同點，基期值如何表示，變化量如何推導，主要應用於題目中的其他考查形式。
2. 學習計算方法，掌握資料分析考試快速估算的常用方法。對於首數法、尾數法、二項展式、特徵數字法、有效數字法、錯位加減法學習方法操作和題型特徵應用環境，進行大量計算練習，提升計算能力和速度;對於一些比較類題目學習觀察法、差分法、同位比較法，掌握方法，學會運用。
3. 公考中資料分析分為文字型、圖表類、統計圖、綜合類材料，要想快速找到對應數據必須練習快速查找數據的能力。分析材料所給的年份以及對應的敘述什麼問題，10秒左右時間大致掌握材料含義，然後看題幹。分析題幹時首先看年份，確定是現期還是基期問題，然後分析考點是增長還是比重、倍數、平均數，對應考點分析公式，明確考查指標，然後去材料定位找數據，列出式子進行計算。
4. 知識掌握清楚後進行整篇整篇資料的練習，練習初期以準確為主，練習5篇左右要進行時間的記錄，練習速度和質量，練習5篇左右提升各方面的能力(具體根據自身能力可多練習或者少練習)。
以上所有知識點弄清楚之後進行真題訓練，至少做近五年考試真題。首先按照考試規定的時間做一套真題，通過做真題分析考點和自己薄弱環節，查缺補漏，重新溫習遺忘的或者理解混淆的知識點，總結自己擅長的部分，找到自己的短板，有沒有不可攻克的地方。在可提升部分進行重點提升;其次進行第二套真題模擬訓練，會出現考點交叉和不交叉的情況，規定時間合理取捨題目，在有限時間將整個卷子會的部分做完不會的也選完，然後分析歸納總結，後面繼續練習。
注意做題不要有心裡壓力，要明確做題的目的是在練習速度和準確度同時找到自己的做題順序和做題長處及短處，練習考試做題能力，並不是為了測試自己的能力。後期可以根據考試的準確時間進行模擬題目練習，預留塗卡時間，提前模擬考試，鍛鍊自己的心態。
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