今天我們這一章節主要講的是動名詞和現在分詞的用法。名詞和現在分詞的外在形式是一樣的，但是它們在句子中充當的成分是不同的，很多同學們因為它們外在的形式一樣，而忽視了它們在句子中的用法，導致了句子語法的錯誤。其實這個知識點和我們以前講到的that在名詞性從句和定語從句中的用法是相似的，它們同樣都是有相同的形式，但在句子中的句法功能不一樣，同學們如果想要做對題目必須要學會分析句子成分。同學們需要牢記動名詞在句子中可以做主語，它充當的是名詞的功能，而現在分詞它殘留著動詞的功能在句中是非謂語動詞。下面我們就通過具體的題目來講解一下這些的知識點。同學們學習詞彙和語法必須要用聯繫的思維把它們連接在一起，不能夠孤立地去學習這樣會造成知識塊的割裂。
這題目是考察動名詞做主語的用法，題目具有一定的難度，很多同學錯選的答案是c項having seen。回答中的謂語動詞是has made空格中應該用動名詞作主語，動名詞前有加邏輯主語her因此正確的答案應該選擇b項her sing。完成時的現在分詞having sing和過去分詞seen在句子中只能充當狀語的成分不能夠做主語。用分詞作狀語改寫句子應該是：Having seen so much in the war，she is more thoughtful now" d項to have done表示動作並未發生與題幹的時態相互矛盾故排除d項。
這道題目通過情景交際的方式來考察動名詞作主語的用法，題幹表達的含義是「你為什麼如此沮喪，丟失了兩張流行音樂會門票讓我很沮喪。」這題目很多同學都錯選了b項和d項。Because引導原因狀語從句來回答why引導的問題，而題幹用what引導不應該用原因狀語來回答，故排除出b項和d項。c項to lose表示還未發生的事情與題幹中的時態不符故排除。正確答案應該選擇a項losing。把回答還原是：「Losing two tickets to the pop music concert made me so upset」。
這個題目考察的是動詞固定搭配的用法，主要是讓同學們學會區分to do和doing的不同用法。題幹表達的含義是：「剛開始我後悔邀請他們留下來，但是後來我們成為了很好的朋友」。regret to do表示對於沒有做的事情感到遺憾，regret doing:表示對做過的事遺憾、後悔。通過翻譯可以知道這件事情已經發生過了故排除a項和c項。b項invented表示被動與題幹邏輯主語的不符，正確答案應該選擇d項inviting。
這道題目實際上考察的是非謂語動詞的用法，題幹中的謂語動詞是spent，後面用not only和but aldo引導方式狀語。They和visit以及learn在邏輯上是主動關係應該用現在分詞ing。to do用來表示未發生的事情與題幹中時態spent是相矛盾故排除，正確的答案應該選擇a項。
親愛的小夥伴們上面的題目有沒有都作對呢？我們主要講了動名詞和現在分詞的區別，通過上面的這幾道題目有沒有對於他們之間的認識更深刻了呢？他們之間的區別主要體現在它們在句子中充當的成分以及功能，這就需要同學們能夠準確的判別句子中的成分。可以在下方留言和我們分享你的答案。