（大正中期的女學生）
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京都的冬天與南方家鄉一樣，沒有暖氣，溼冷難耐，只有依靠各種取暖工具。
被爐是佳物，小矮桌上鋪棉被，鑽進去就不想出來，貓也喜歡躲在裡面。
日人似乎很耐凍，傳統木構居室保暖差，傳統服裝露出脖子與手臂，腳上也光著，看著就冷極了。
堺雅人拍時代劇，大冬天在雪地上光腳穿草鞋，凍壞了，心想古代人真的沒有別的防寒措施了麼，不能穿襪子麼，這也太冷了。
棉花在日本廣泛種植的歷史不過三百餘年，過去普通人最常使用的衣料是麻布。柳田國男在《木棉以前之事》中即道：
「昔人對寒暑天然強大的抵抗力，終非今人可以想像。只穿麻布度過嚴冬也不是無法想像，此外也會穿獸皮之類禦寒。」
國人常對日本學生大冬天光腿表示驚嘆，並有各種推測。
其實洋裝短裙的校服樣式在日本已有近百年歷史，物資困難時期也曾以棉布長褲替代，但終以裙裝為正式。學生們並非不冷，而習慣如此，無人會改。
（1957年的女生校服，戰後物資匱乏，只好穿這種長褲。）
有很多學校甚至不許女學生在校穿褲裝，必須統一裙裝。雖常有家長抗議，說冬天穿這麼少會影響健康，亦有遭痴漢黑手之虞。
但「流行」與「習慣」的力量最強大，即使有些學校允許學生穿褲裝，以日本人之性格，也絕不會特立獨行。寧願挨凍，都要與集體保持一致，免遭排斥。
（京都平安女學院1920年的校服，最早確定洋式校服的學校。）
裙裝的確好看，我住在景區附近，全國各地來修學旅行的學生每日絡繹不絕，女孩子們各種各樣可愛的校服也是動人風景。
據說通過裙子的長短可以判斷她們的性格，過膝表示「老實、宅、學習好」，及膝表示「普通、隨和」，超短表示「特立獨行、無所謂」。
擔心女兒挨凍的母親們想了各種取暖辦法，肉色絲襪、暖寶寶、厚圍巾。但絲襪是女孩子們絕對不要的，因為很容易被發現，太丟人。
既然必須光腿，那麼只好在上半身作文章，幸好厚圍巾被女孩們的審美認可。於是「圍得嚴嚴實實的圍巾裡露出的笑臉、光裸的小腿、暗藏各個角落的保暖貼、坐下來時覆在膝蓋的毛毯」就是日本女生的冬季標準形象。
私立學校漂亮時尚的校服設計也是吸引學生的重要因素，以褲裝為校服的學校明顯人氣不足(去伊豆旅遊時發現當地有運動服式樣的校服，確實略土)。
（京都諾特丹女學院的校服，該校有很多大小姐。）
不過到大學以後，冬天穿褲裝的女生明顯增多，尤其是到研究生院，大家都更重保暖，就是穿裙子，也要搭絲襪。
問同學：「她們不是不怕冷麼？長大了就可以不穿裙子了？」
她們笑：「當然冷啊，但（小時候）大家都這麼穿，根本不會去想是不是可以穿別的。
到了大學就自由了，大冬天的，又不是約會，不（需）要這麼努力穿裙子打扮自己哦。
大冬天，在外面看到跟男朋友一起出來、光腿穿裙子的女生，我們一群不上進的女人也會意味深長點頭道：『啊啊，真是好努力啊！』(よく頑張りましたね！)。」
（平安女學院現今的初中生校服。）
我高中時，校服是肥大的運動服。
班裡風氣，即便夏天，女生也不穿裙子，好像一穿裙子，就表示自己愛打扮，不專心學習。若成績稍有波動，即成為老師家長抓住不放的原因。於是我們都儘量樸素。
有一年夏季補課，幾個要好的女生突然下定決心穿裙子來學校。大家反覆確認，賭咒發誓一定會穿。但當晚還是有人反悔，最後說算了吧。
結果第二天，只有一位不記得為何沒有通知到的女生如約穿了裙子。
一看她進來，我們都知道糟糕了，闖禍了，但一切都晚了。她也立刻明白自己的處境，認為自己遭到玩弄與背叛，整個上午都沒有離開課桌，中午一聲不響回家換了褲子。雖然裙子的確很好看，但直到高中畢業，她都沒有原諒我們。
（電影《パッチギ》(無敵青春)的劇照，在日朝鮮學校的校服。）
(P.S.在日朝鮮人學校曾有韓服改良版的校服，現在基本看不到了，只有特殊活動、紀念日才會穿。
我住處後山有一座朝鮮學校，電影《無敵青春》曾在此拍攝。女生們多是鵝蛋臉，頭髮像李朝時代劇的宮人們那樣抿得一絲不亂，從長相和打扮上基本就能一眼認出來。)
（蘇枕書，客居京都，愛好讀書寫作。代表作《歲時記》、《塵世的夢浮橋》等。）
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