中國僑網10月19日電 據泰國曼松德孔子學院消息，10月18日，在曼松德孔子學院一年一度的泰國民教委本土教師培訓中，曼松德孔子學院推出了一場「對分課堂」教學模式講座。這也是「對分課堂」教學模式第一次走進東南亞國家的課堂。
據曼松德孔子學院公派教師張長君介紹，「對分課堂」教學模式是一種以學生為中心的課堂教學模式。「對分」即在課堂教學中教師講授與學生討論所佔比重各半。
孔院公派教師張長君介紹「對分課堂」的理論及應用。
教師講授之後，學生通過獨立學習和完成作業將所學知識內化吸收，然後進行討論，培養學生的理解、評價能力及創造性思維，提高學生的溝通能力和團隊意識。近三年來，「對分課堂」在中國高等院校以及中小學課堂非常流行，涉及外語、社科、醫學、農工以及音、體、美各個門類的課堂教學。
針對國內高校的教學現狀和學生的學習現狀，「對分課堂」教學模式有效地解決了學生怠學、厭學、逃學的問題，改善了師生關係，促進了學生之間的團隊合作，提高了教學效率，並使各類學科的課堂變得更加活潑有趣、和諧有效。
參訓學員討論「對分課堂」教學方法。
曼松德孔子學院老師張長君2015年在非洲漢語課堂首次嘗試使用「對分課堂」教學模式，致力於在非洲和國內的對外漢語教學一線實踐和推廣這一教學理念和模式，並取得了非常好的教學效果。參加此次培訓的泰國本土教師對「對分課堂」教學模式從陌生到充滿興趣，紛紛表示「對分課堂」是解決自己課堂教學問題的一劑良藥。
參訓老師謝崇華(Mr Wachirat Jirathammawat)說自己是第一次聽說「對分課堂」，但非常適合泰國漢語教學，回去一定要嘗試使用。「對分課堂」在泰國首次亮相即獲得如此反響，相信這一全新的教學模式將會為泰國的漢語教學注入清新活力，促進泰國漢語教學深入發展。
師生互動交流。
承辦此次培訓的曼松德孔子學院每年承辦很多場泰國民教委、泰國基教委以及曼谷市教育局的本土教師培訓。院長溫象羽在本次培訓結業儀式上，向所有參加培訓的泰國本土教師承諾，這樣全新的培訓今後年年都會有，歡迎所有泰國本土教師隨時到曼松德孔子學院學習、交流。(泰國曼松德孔子學院 張長君來稿)
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