硯山：平遠鎮中心幼兒園2020年春季學期「社會領域」教學競賽活動

為了進一步提高教師的專業素養和教學能力，促進我園教師專業化成長，提高全體教師教育教學水平，給教師創造相互交流、合作、探究的教學平臺。2020年7月29日，硯山縣平遠鎮中心幼兒園「社會領域」優質課競賽在一樓益智室拉開序幕，由平遠鎮中心學校德育處郭老師、平遠鎮華宇飛揚幼兒園朱園長、平遠鎮紅陽幼兒園唐園長擔任評委，來自我園小班組、中班組、大班組7位參賽教師及平遠鎮姐妹園所30多位觀賽教師共同參與，還特邀到中心校教務處領導指導今天的競賽活動。

平遠鎮中心幼兒園汪主任介紹本次活動流程：一、參賽教師抽籤；二、賽課；三、賽課教師反思；四、評委點評、中心校領導講話、園長總結。

　　本次競賽課順序以抽籤方式進行，更好的做到了公平公正。

　　本次賽課活動和諧中充滿競爭，競爭中充滿交流，交流中得到提升。各位參賽教師都能夠以幼兒為主體，從實際出發，紮實準備，精心設計，活動中亮點和特色層出不窮，精彩不斷，我們一起來看看吧。

　　楊君粉老師小班社會《紅綠燈》，讓幼兒在輕鬆愉快的遊戲活動中認識紅綠燈和其作用，增強了幼兒的安全意識和規則意識。

　　餘小麗老師小班社會《抱抱》，讓幼兒在看看、聽聽並結合自身的已有經驗來感受與體驗，感受到老師、同伴抱抱帶來的愉悅。

　　聽課老師也用「抱抱」讓同伴感受抱抱帶來的愉悅感受❤️

　　韋天敏老師小班社會《我會排排隊》，以體驗活動為依託，通過體驗、感受，明白排隊的好處，萌發對排隊的需要，學習正確的排隊方法，將排隊的意識落實到行為中去。

　　張香盼老師大班社會《獨自在家時要注意》，活動中通過與幼兒生活密切的相關點，讓孩子學會自我保護的能力。

　　張自芬老師小班社會《笑臉娃娃和哭臉娃娃》，讓幼兒在遊戲的情景中認識「哭與笑的表情」理解不同的情緒，萌發幼兒關心他人以及為朋友帶來快樂的情感。

　　戈瑤老師大班社會《傳遞微笑》，讓幼兒通過聽一聽、說一說理解微笑既能給別人快樂，也能讓自己快樂。

趙雲煥老師中班社會《會說話的安全標誌》，讓幼兒感受到交通標誌的重要性以及規則的意義，並能基本遵守規則。

　　評委老師和聽課老師一邊認真聽，一邊細緻做筆記的樣子好美！

　　七位參賽教師依次對自己組織的活動進行深刻、細緻的反思。

三位評委老師從非常專業的角度為每位老師的課做出了點評並給出中肯的建議，細緻的點評，精確的指導，讓我們瞬間獲益匪淺！衷心感謝三位評委老師在百忙之中抽出寶貴的時間，為我園教師的快速成長保駕護航。

　　平遠鎮中心學校教務處王俊明老師看到競賽選手精心準備的課程及精彩呈現，他表示對本鎮學前教育發展前景充滿信心，並希望大家繼續努力、不斷進步，為學前教育工作做貢獻。

　　中心幼喻園長對本次活動作總結:一年來，我園頂著各種壓力，克服各種困難，共開展了5次大教研累計44堂教學活動，加之每個星期分年級組的集體備課，均從根本上提升了教師們教育教學專業水平，同時也進一步貫徹落實了幼兒園「課程遊戲化」。同時，她希望老師們在以後的教學中將本次競賽的「社會領域」更好的滲透在日常生活、遊戲活動和其他領域中，更好的優化本園保教活動。

　　本次「社會領域」教學競賽活動為執教老師搭建了一個挖掘潛能、展示風採的機會，使每位參賽教師在教學方面得到了磨鍊、提升、成長，進一步鍛鍊了自我，提高了執教能力，綜合教育教學水平和專業素養。也為老師們創設了觀摩學習、研討交流的互動平臺，促進了教師業務水平的提高。今後我們要把不足之處作為不斷提高的動力，在以後的工作中不斷完善、不斷提高。

　　參加活動的各園老師在活動反饋表上，對本次競賽活動都給予了很高的評價，同時也提出了寶貴的意見和建議。

課堂沒有完美，只有更美。

比賽活動仍在進行，我們的思考也仍在前行。

期待，明日精彩……

　　活動結束後，平遠鎮中心幼兒園喻園長和平遠鎮梭落底小太陽幼兒園李園長籤訂了幼兒園幫扶協議。「贈人玫瑰，手有餘香」，籤字儀式結束後，我們將會積極履行「結對幫扶」協議內容，紮實開展園所間的交流溝通、形成資源共享、優勢互補。

來源：硯山縣平遠鎮中心學校

編輯：都市時報一點關注 湯維

審核：字丹瑤