初中生不應該有手機？班主任：手機按上3款軟體，不然容易吃虧

如今的社會，電子產品已經成為每個家庭都不可或缺的東西，其中手機可以說是達到了人手一部的規模。但是關於學生，尤其是剛上初中的學生到底應不應該有手機還是存在很多的爭議。

不過，爭議雖多，但是不可否認的是現在隨便一個班級裡，沒有手機的學生不會超過1/5。並且有的班主任甚至還支持學生用手機學習，尤其是要按上3款幫助學習的軟體，不然在學習上還容易吃虧呢！

1.查單詞軟體

要說哪科老師最支持學生有手機呢？那一定是英語老師，因為學生在做英語捲紙和練習冊的時候，會經常碰到不會的單詞，用普通的詞典查詞完成一篇閱讀可能一個小時就過去了。

然而有了手機APP的幫助，就能迅速的查單詞，並且查單詞的軟體還有朗誦的功能，學生的口語也可以用查單詞軟體聯繫，後臺還有手機屏保背單詞的功能，學習英語會變得輕鬆很多。

2.網課軟體

現在很多老師都應該已經看到了網課的重要性，在學生不能在線下上課的時間裡，如果沒有網課那學生可真的就放飛自我了。

網課雖然沒有線下老師那樣能隨時隨地的關切到學生的真實狀態，但是對於一些自控力比較好的學生來說，網課在家就能上，既方便又能提高成績。

而且現在的網課也存在一定的競爭市場，所以他們為了令學生客戶群體有更高的粘性，一直在研究改進讓學生能最快獲取高分數的技巧辦法，所以說網課軟體也應該是初中生手機裡「必備」的軟體。

3.微信

微信雖然沒有學習的功能，但是卻有通信的作用。現在的很多家庭裡都沒有座機了，所以孩子們之間的友誼也常常是用微信聊天建立起來的。

還有很多班級群，小團體群，沒有微信那就難免顯得學生不合群了。

並且現在很多老師發布額度班級公告，留的作業都會發到班級群裡，雖然家長會在群裡，但是有的還是家長也會沒時間顧及，所以學生自己有一個微信是很有必要的。

這3款APP就是初中生手機「必備」手機軟體，學渣一般不愛用，學霸卻很喜歡。

不過學霸全班就那麼1、2個，大多數的孩子在家長的眼裡用手機就是在玩遊戲，所以玩手機這件事情還要在根源上解決。

對於不愛學習的學生，幫助他們找到其他樂趣和自信

不愛學習，愛玩手機的學生可以對遊戲認真，並且在遊戲的晉級中得到滿足感。那麼家長和老師就可以從培養學生的學習興趣和自信來讓學生愛上學習。

可以將玩手機的時間限制和取得的成績相互聯繫，進步就增加半個小時的娛樂時間，退步就減少時間。

當學生逐漸發現學習也可以獲得成就感之後，就能夠降低對手機的訴求，轉而喜歡上學習。

家長不要做「鹹魚」，孩子才知道勤奮

家長知道不玩手機，用手機學習是對學生有好處的，但是父母並沒有做到，每次下了班就坐在沙發上玩手機，然後要求晚飯之後的孩子去好好寫作業，他們心裡也會想，憑什麼你能玩，我就要學習。

所以在要求孩子學習的時候，家長最起碼在表面上給孩子一種你也咋學習在努力工作的情景，你所說的話才會在孩子的心裡有分量。

最後：

很多老人認為手機就是危害孩子成才的罪魁禍首，其實更多的是家長們將孩子推向了一個愛手機勝過一切的境地，疏於陪伴，就覺得孩子應該按照自己預想的方向健康成長，這簡直就是「空手套白狼」，所以生孩子理應還要「育孩子」，才能引導孩子正向成長。