我們每個人都有一雙眼睛，是心靈的窗口，是接觸世界，接受各種事物的最直接的，最有效的通道。
觀察是我們每天都在做的最基本的動作，但是卻想人生一樣，有的人像開掛一樣快速提升，大部分人都是平庸的過一生。
自古以來就有察言觀色這麼個詞，能夠很好的察言觀色的人，在工作生活中比別人享受更多的機會，能夠到達更高的階層，能夠比一般人走得快，這也是大家公認的事實。有人不服，但卻無可反駁。
那麼到底什麼是觀察？怎麼觀察？觀察力對一個人到底有多重要？讓我們一一道來。
百科給出的解釋：是指大腦對事物的觀察能力，如通過觀察發現新奇的事物等，在觀察過程對聲音、氣味、溫度等事物有一個新的認識。
真正的觀察需要調動全身感覺器官去感受這個世界，有目的的感受世界，去或許自己想要的，對自己有幫助的信息。觀，指看、聽等感知行為，察即分析思考，即觀察不止是視覺過程，是以視覺為主，融其他感覺為一體的綜合感知，而且觀察包含著積極的思維活動，因此稱之為知覺的高級形式。觀察力是觀察世界的能力，觀察世界的能力決定著是不是能夠通過觀察，獲得或者做出更有利於自己發展的，即讓自己更美好的知識以及技能等能力為最終結果。
為了這個最終的目的，我們應該怎麼去觀察？怎麼提升自己的觀察能力？
觀察，就像讀一本書，帶著目的去審視事物，調動各種感官，以求獲取更多符合自己需求的東西。
培養觀察力有以下幾個步驟，值得反覆實踐，查漏補缺，不斷的完善、提高自己的觀察能力。
一、確立觀察目的。對一個事物進行觀察時，要明確觀察什麼，怎樣觀察，達到什麼目的，做到有的放矢，這樣才能把觀察的注意力集中到事物的主要方面，以抓住其本質特徵。目的性是觀察力的最顯著的特點，有目的觀察才會對自己的觀察提出要求，獲得一定深度和廣度的鍛鍊。反之如果東張西望，左顧右盼，對事物熟視無睹，你的觀察力就得不到鍛鍊。例如，你想要辦一個新的商店，需要從別的商店獲得一些商品陳列的經驗，此時，你去觀察一定帶著目的性。只有帶著目的性的觀察才是有效的觀察，才能儘快提高自己的觀察力。
二、制訂觀察計劃。在觀察前，對觀察的內容作出安排，制訂周密的計劃。如果在觀察時毫無計劃，漫無條理，那就不會有什麼收穫。因此，我們進行觀察前就要打算好，先觀察什麼，後觀察什麼，按部就班，系統進行。觀察的計劃，可以寫成書面的，也可以記在腦子裡。
三、培養濃厚的觀察興趣。每個人由於觀察敏銳性的差異，在同一件事物的觀察上出現不同的興趣，注意到不同事物或同一事物的不同特點。因此，培養濃厚的觀察興趣是培養觀察能力的重要前提條件。為了鍛鍊觀察能力，必須培養每個人廣泛的興趣，這樣才能促使人們津津有味地進行多樣觀察。同時，還要有中心興趣。有了中心興趣，就會全神貫注地對某一領域進行深入的觀察。
四、觀察現象，探尋本質。觀察力是思維的觸角，要培養同學們的觀察力，就要善於把觀察的任務具體化，善於引導他們從現象乃至隱蔽的細節中探索事物的本質。
五、培養良好的觀察方法。大多數同學缺乏生活經驗和獨立、系統的觀察能力，在觀察事物時，往往抓不住事物的本質，或者看得粗心、籠統，甚至觀察的順序雜亂無章。一個良好的觀察者必須具備觀察事物的技巧，掌握適當的觀察方法。
六、遵循感知的客觀規律。觀察和觀察力是在感知過程中提高的。因為，為了培養觀察力，就必須遵循感知的一些規律。也就是說感知的一些規律也成為觀察的基本規律。