關注丨英語能力測評有了新標準 分幾個等級?如何劃分?

2021-02-19 中國政府網

丨來源:央視新聞微信

《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。

《中國英語能力等級量表》強調語言的應用,將英語學習者和使用者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練三個階段,共設九個等級

九個等級包括語言能力總表,以及聽力理解能力、閱讀理解能力、口頭表達能力、書面表達能力、組構能力、語用能力、口譯能力筆譯能力等各項能力總表。

《量表》對各等級的能力特徵進行了詳細描述。比如說,「在收聽、觀看一般性話題的廣播影視節目時,能理解主要內容」,是聽力理解能力達到5級的具體特徵之一。

《量表》覆蓋從基礎教育到高等教育,不同層級語言學習和使用者的語言能力,滿足不同用戶的需求。將為各類英語考試的內容設計、試題命制、評卷及成績報告提供科學的能力測評標準;為英語測試、學習和教學提供語言能力水平的共同參考

《量表》還構建了筆譯和口譯能力量表,為翻譯教學和測試的開展提供支撐,促進學習者翻譯能力的培養,填補了國內外語言能力量表在這一方面的空白

《中國英語能力等級量表》將作為國家語委語言文字規範自2018年6月1日正式實施,但這並不是對學生的強制性要求。在此基礎上,教育部考試中心正在研發英語能力等級考試

此外,《量表》和雅思託福等國際知名英語考試的對接研究工作也已全面啟動,將推動國內外考試的對接互認

相關焦點

  • 英語能力測評有了新標準 分幾個等級?如何劃分?
    >首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。《中國英語能力等級量表》強調語言的應用,將英語學習者和使用者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共設九個等級。
  • 資 訊 ┆ 英語能力測評有了新標準 分幾個等級?如何劃分?
    《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異《中國英語能力等級量表》強調語言的應用,將英語學習者和使用者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共設九個等級。
  • 英語能力測評有了新標準:分三個階段九個等級
    《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。
  • 英語能力有了「國家標準」:分幾個等級?如何劃分?
    《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。三個階段,九個等級 《中國英語能力等級量表》強調語言的應用,將英語學習者和使用者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共設九個等級。
  • 中國英語能力等級量表分幾個等級?如何劃分?
    ­  《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。
  • 英語能力等級量表發布 但並不是對學生強制性要求
    原標題:英語能力測評有了新標準 分幾個等級?如何劃分?《中國英語能力等級量表》4月12日由教育部和國家語言文字工作委員會正式發布,這是面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準,有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,但難以比較,互不銜接等問題。
  • 教育部英語能力測試新規定,如何劃分等級有新標準
    學習英語對於上過學的同學可謂是深有體會,對於偏科的同學來說英語往往決定了你能否上的了一個好大學。但是對於英語水平能力的評估,卻沒有一個明確的標準,往往只是以考試的水平得以體現。為此2018年4月12日教育部和國家語言文字工作委員會正式發布《中國英語能力等級量表》,此次發布的《中國英語能力等級量表》是對於我國英語學習者能力評估的首個評判標準,此標準的推出有助於解決目前英語考試種類繁多、標準各異,難以比較,互補銜接等諸多問題。此次對於英語能力測試新規定:劃分了三個階段,九個等級。
  • 中國英語能力等級量表與雅思普思對接,能力考核成英語測評新標準
    (Tim Hood)等國內外英語測評領域專家代表就中國英語能力等級量表、量表與雅思普思考試對接研究等問題進行了探討。 英語測評專家暢談中國英語能力等級量表發布的積極意義 此次會議是英國文化教育協會繼去年聯合教育部考試中心在上海成功舉辦英語測評國際研討會後,助力中國英語測評改革的又一重要舉措。
  • 英語學習測評將分9個等級
    原標題:英語學習測評 將分9個等級 11月12日,浙江大學和教育部考試中心在浙大聯合舉辦第二屆「語言測試與評價國際研討會」,記者從會上獲悉,從小學到英語專業人才全覆蓋的中國英語能力等級量表已基本研製完成,將於2017年公布;國家英語能力等級考試的研發工作也取得顯著進展。
  • 中國英語能力等級對接雅思!四級對應4.5分!
    量表依據中國英語學習者能力的實證研究數據,同時充分考慮各學段的需求,將中國學習者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共分九個等級。量表以語言運用為導向,構建了多層級的指標體系,對各等級的能力特徵進行了全面、清晰、詳實的描述,為促進英語教、學、測的協調發展及多元評價提供支撐。
  • 未來中國英語能力等級將分九級
    會上有消息稱,教育部正在組織研製中國英語能力等級量表,以及與之配套的國家英語能力等級考試。這意味著,我國將建立起一個統一的外語測評體系。 2014年9月,中國國務院頒布的《關於深化考試招生制度改革的實施意見》中,明確提出要加強「外語能力測評體系建設」。為此,教育部定下目標:到2020年,基本建成標準統一、功能多元的現代化外語測評體系,同時推動考試內容和形式的改革。
  • 國家英語能力考試2020年前推出 劃分為九個等級
    ,國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。  據了解,在中國大約有3億英語學習者,但各種英語教學大綱往往缺乏連貫性,各類考試也缺乏統一標準,人們需要應對種類繁多的英語考試,因此研發統一的英語等級量表以及相對應的等級考試很有必要。  教育部副部長林蕙青日前在第二屆語言測試與評價國際研討會上透露,中國英語能力等級量表已完成主體研製,預計2017年正式對外公布。
  • 中國英語能力等級量表年底公布 將統一度量衡
    ,只評不考,關注學生學習興趣的培養  不久前,安徽停考全國英語等級考試的消息引發了全國在校大學生的普遍關注。一則停考通知引發如此高的關注,折射出公眾對於我國英語考試改革方向的普遍關心。  據了解,2017年,我國英語考試改革將邁上新臺階。此前,教育部副部長林蕙青在第二屆語言測試與評價國際研討會上已明確介紹:首個覆蓋我國各教育階段英語測評、教學、學習的能力標準——中國英語能力等級量表已完成主體研製,預計2017年底公布。同時,國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。
  • 中國英語能力等級量表相關測評科研課題開放申報
    該課題由教育部考試中心與英國文化教育協會共同出資設立,旨在資助中國及中國以外國家、地區的研究人員開展英語測評相關研究,以促進英語測評研究的發展,鼓勵中外研究人員的合作與交流,推動英語教育改革與發展。申報課題將分為國際合作課題、重點課題和一般課題3類,分別按15萬元、4萬元和2萬元人民幣經費給予資助,其中國際課題主要針對中外聯合研究團隊。
  • 頭條|國家英語能力等級考試迎重大改革!統一測評體系劃分九個等級
    ,以及與之配套的國家英語能力等級考試。一是中國英語能力等級量表已完成主體研製,預計2017年正式對外公布。這是第一個覆蓋我國各教育階段英語教學、學習和測評的能力標準,它將有利於解決我國各項英語考試標準各異,教學與測試目標分離,各階段教學目標不連貫等問題,實現英語教學「一條龍」和多種學習成果的溝通互認。二是國家英語能力等級考試的研發工作順利推進。
  • 八級=託福101分!中國英語能力等級量表對接託福
    12月11日,教育部考試中心與美國教育考試服務中心(ETS)聯合發布託福考試成績與中國英語能力等級量表(以下稱:量表)對接結果。這是繼雅思之後,中國英語語言能力標準與國際考試的進一步接軌。教育部考試中心外語測評處處長吳莎表示,對於學生來說,參考對接結果及量表描述,能更好了解自己需要「做什麼」來提升語言能力;對於學校、用人單位、政策制定者等,有助於其了解考試成績反映的中國學生實際英語運用能力表現;更合理制定招生、招聘要求,以及語言課程內容。
  • 託福成績正式對接中國英語能力等級量表,101分達到量表八級
    多知網12月11日消息, 在「2019託福中國年會」上,ETS發布了託福考試成績對接中國英語能力等級量表的研究成果。  據ETS 英語語言學習和測評高級研究科學家Spiros Papageorgiou介紹,對接結果呈現了託福考試各技能和總成績對應中國英語能力等級量表相關等級的臨界分數。
  • 英語等級是怎麼劃分的 英語最高級是幾級
    很多人想知道英語最高級是幾級,英語等級上是如何劃分的呢?網校為大家介紹一下 ...
  • 關注 | 《中國英語能力等級量表》發布,共設9個等級
    > 來源於教育部網站據教育部網站4月17日消息,近日,經國家語委語言文字規範標準審定委員會審定通過,《中國英語能力等級量表
  • 中國英語能力等級量表和雅思正式對接,四級對應4.5分
    量表依據中國英語學習者能力的實證研究數據,同時充分考慮各學段的需求,將中國學習者的英語能力從低到高劃分為「基礎、提高和熟練」三個階段,共分九個等級。量表以語言運用為導向,構建了多層級的指標體系,對各等級的能力特徵進行了全面、清晰、詳實的描述,為促進英語教、學、測的協調發展及多元評價提供支撐。