文章導覽
A: 中忍考試之前的鳴人，做什麼事情都是吊車尾
B: 鳴人第一次變強過程，及師父的神奇技法和我對師父的神吐槽
C: 想看鳴人第二次變強過程
D: 師父分析我的種種錯誤（複習誤區全集）
鳴人在中忍考試之前，做什麼事情都是吊車尾，總是被人笑。甚至實戰的時候都怕的需要別人來保護。可他不在意這樣的對待，照樣以成為火影為目標不斷努力證明自己的價值，雖然沒有什麼拿得出手的勝利戰績。
作為吊車尾鳴人的典型代表，我從頭至尾參加了這一年每一場SAT考試，是的，你沒有看錯，姑奶奶SAT2也考了兩回。 更值得一提的是，在多次SAT考試中，在別人都加語法的時候，我加了閱讀，在別人都加數學的時候，我加了語法，以至於我一共加了三次閱讀，一次語法，從來沒有遇到過數學加試；還有考場，當許多小夥伴抱怨亞博人多監考嚴收卷子慢的時候，我的四次考試都是在亞博度過，最後一場麼，香港考評局，對此我只能報以呵呵二字。看到這裡如果有小夥伴問我為何還有勇氣面對生活，那我只能告訴他們一句我最近領悟到的感人至深的話語：因為什麼原因放棄都別因為你認為自己不行而放棄。而且SAT是我自己選擇的，我家裡人都不是很支持，所以我不能自己放棄。
第一次考試是一月，什麼都不懂就去玩了一玩，這個姑且就不說了。然後是五月，其實在考五月這場試之前，有聽到過類似於第二次很有可能考得比第一次低這種說法，師父這邊的奇人不算，作為吊車尾的鳴人，我第二次考試確實是比第一次低了，後來就覺得心態很重要，當時感覺自己已經準備了這麼久，這次一定要提分怎麼怎麼樣的，於是由於過度緊張，考場就葛優癱了。直接導致writing和math這兩部分都是直線下降。
後面的故事就和很多過來人同路人今年的苦命人們全都一樣了：開始一邊相信多考自然會提高，同時也相信要多上幾個培訓機構才能考好SAT的。就一家一家試，一家一家跪……其實11月也是臨時改成SAT2的，因為覺得反正也考不出呀，何苦去送死呢！
鳴人第一次變強過程，及師父的神奇技法和我對師父的神吐槽
鳴人第一次變強：卡卡西班三人出去做任務，原本是B級的護送任務卻因為忍者突襲的緣故升成了A級——他們遇上了桃地再不斬，霧隱村的上忍，傳說忍刀七人眾的一員。卡卡西上前迎戰被困，鳴人從害怕不已的心態轉變到了勇敢奮戰。雖然不可能有任何勝算，但他想出了足夠聰明的障眼法忽悠再不斬以此破解困住卡卡西的水牢：佐助投出一枚大手裏劍，被再不斬彈掉，可沒想到那是鳴人的變身術，趁此機會偷襲再不斬的手以此打破水牢救出卡卡西。
後來因為12月實在考得太差，覺得不能就此墮落，然後就在好朋友的介紹下來了師父這邊。
彼時已經對補習班失望至極，姐前後兩年混跡寧滬杭三地，也見識了20多個補習班了。很多師兄師姐都會在回憶第一次聽師父課程時的醍醐灌頂。而鳴人我，則感覺完全不同。因為我聽不懂，也不是說我全聽不懂，應該說我的感受是，如果這位老師教學的內容是SAT的話，那麼我複習了近兩年的東西，它是什麼？
不過吊車尾的學渣總是有自己的辦法：我總結了三個長期無法弄明白的問題問師父：
1. 我閱讀速度不夠快，題目基本刷完了，那麼我怎麼提高？
2. 我閱讀文章存在看不懂的做的還過得去，而看得懂的則做的不行的問題，這個怎麼解決？
3. 語法我的正確率很飄忽，有時做的可以，但是有時就不行，有辦法短期提高麼？
實話說以上的問題，我已經諮詢過上百個SAT老師了，答案基本上就是刷題不夠，不夠熟練；英語基礎不好，需要讀大量原著啊……如果鳴人我我只考了一兩次，可能會覺得有道理，然後繼續刷題，而現在該刷的都刷了，還是原地不動，作為落第忍者也會知道，以上種種複習方案不可信，起碼不適合我。
這些問題其實是有點不禮貌的。但是我當時心裡堅定的想，如果師父還是跟別人一樣陳腔濫調，回答不出什麼新花樣，我也就立即告退了。
沒想到師父的回答竟然是——翻OG給我看……鳴人還專門拍照留念了，對了，還錄了音，師父即興講解了SAT分析性閱讀和託福閱讀理解的不同。並且給出了我兩個解釋：下層單詞缺失或者不背誦英文釋義，讀懂內容太多，導致精度下降腦補做題，而並沒有按照分析性閱讀的要求做……
鳴人當時的感覺是懵逼的，因為這個回答完美解決了方才聽課的感受——聽不懂是因為師父玩的SAT遊戲，和鳴人之前學的那些東西，竟然是兩碼事？？？
當然對於第三個問題，師父的回答是：可能你始終在整合國內語法的要求和SAT語法，其實SAT的美式語法很多時候很王道——也就是霸道：你必須臣服於它的要求，而不是與自己的認知做任何無謂的整合。
鳴人決定留下來學習了，因為近兩年的SAT學習證明之前的方法不適合我，我不知道師父的方法是否適合我，但是起碼，是完全不同的方法。當然之後發現的不同更多，比如師父不允許我們用排除法，不允許我們翻譯看懂。而這些方法，如果說是方法的話，是我以前一直想練好的。實踐證明，對我意義很小。當然，強（被）大（坑) 懷(tai)疑(duo)還是導致鳴人問了師父不太禮貌的問題：那您的方案這麼奇特，為什麼您有把握您是對的？
師父的回答我到今天還是記憶猶新：我沒有把握，所以十多年來我堅持參加考試，因為我要去驗證這套我總結出的方略對不對，去調整，適應考試的需要。當然，因為早年研究GRE、LSAT的緣故，其實那些考試技能池子更大一些，對SAT相對小的技能池要求，還是SAT更容易發現和驗證。
敢情師父這是在玩爐石LOL啊，SAT真的能這樣玩？閱讀始終的問題就是：我基本文章都是先看一遍再做題，這樣看文章先要花個5分鐘左右，然後因為時間過去了大概一半：我設計11分鐘左右把閱讀做完,做題目就只剩下一半時間了。做題就特別敷衍，憑記憶。
但現在不得不回去找evidence，但是基本上都是我覺得選的對的結果都和出題人對不上，而結果就是很悲劇；還有呢，但凡在兩個選項裡搖擺，就基本都是選錯了。這個問題，像及了鳴人在和卡卡西老師請教看右邊的同時也看左邊（動畫301）那種矛盾。先看文章的話會浪費時間導致做題目的時候時間耗用不足。而不看文章對著題目的話，那麼更是一個勁的被動挨打狀，這究竟怎麼辦呢？
這個時候柏老師教了我們三個技術——對，就是和卡卡西老師一樣在關鍵時刻拯救了大家。讀文章時靠題眼預判，讀題幹時依問法方式選擇答題路徑，改寫答案時用公式套答案，不排除，不驗證，也就不會白白耗用時間。
鳴人第二次變強：中忍考試第二階段，下忍被要求每組攜帶一卷天之書或地之書，流放進死亡森林互相搶奪，並在四天的有限時間內攜帶天地二卷到達指定地點才算成功。鳴人小櫻佐助組成的第七班，在死亡森林裡奮力抗戰，不幸碰到了大蛇丸，小櫻被打暈，佐助被嚇到腿軟，根本無法動彈，而鳴人此時想起了之前被佐助和卡卡西老師保護的種種，更為同伴的奄奄一息而深感憤怒，激發了體內的九尾查克拉。力量增強的他，擋住了攻擊佐助的大蛇丸召喚出的大蛇，保護了同伴。
上完師父的課後，最大的感觸是在語法部分，雖然有句話被重複了幾百遍但是我還是要說，師父給的tips必須要記啊，想不通也得記啊，因為真的太實用了。既節省了大把大把的時間，又大大提高了正確率！
每次考完對答案看其他小夥伴一臉茫然最有成就感了……被師父洗腦了之後以開始做語法題心裡特別沒底是正常的，因為總歸會對新方法有些排斥的，不過這個時候就要進入第二輪作戰，刷題。堅持住你就成功了！在師父這兒，會有專門的刷題時間，還會有可愛的助教姐姐（妹妹？）來講題。
總的來說就是以前所謂的「固定用法」、不理解的題，或者是想不通的點用師父的法則真的是全部想明白了！！！！！就好像腦子裡多餘的不用的錯誤的冗餘的信息都被刪除，只留下那些真正和sat考點重合的信息，看題的時候也學會抓住sat考點，不會被多餘的信息所幹擾，所以不僅輕鬆搞定，而且對正確率比較有把握。
最後就是考前一定不要多刷語法題，要多複習，反覆弄明白出題人的思路。真的有師兄學了5天就進步了100多分，現在樹懶鳴人已經想明白之前語法考不好，而現在語法能輕鬆搞定的主要原因了：之前鳴人一直在試圖整合流派！其實這個常人思維，是不合適考試的
除樹懶鳴人經歷過始終強調刷題的學法，這種其實對新SAT很可怕。為什麼提高的慢呢？其實SAT語法有很多的套路，總量也不多：38條。而樹懶鳴人的一大弊病是腦海中有很多中國英語老師教的套路：注意是英語老師教的，比如：主將從現，sometimes出現句子是一般現在時之類。往往做題的時候腦子裡會湧起來這些東西，然後幹擾極大，基本上這些幹擾一來，題目必錯了。
一度鳴人很痛苦，因為畢竟刷多了語法題，總是覺得有套路，但是自己做的時候，就波動大或者正確率不滿意。直到師父講到了張三丰教太極拳的故事：第一遍先牢記，第二遍則忘記。要求不同啊！
雖然考試時候發揮一般錯了7個，但是考前有幹到過兩次5個以內。憑藉一種認識的改變：不再將學習到的美式語法和之前國內學習的體系去整合，而是忘記掉國內的體系：什麼集合名詞的到底是單數複數的概念，你不用弄那麼複雜，牢記數S原則即可；什麼局部倒裝完全倒裝，也不用那麼複雜，SAT一共4種，明天考試今天背都來得及啊…
這裡有一個七個大餅的故事，很多PYQ的家長們覺得鳴人是因為讀多了補習考多了所以提高了，其實不然。因為師父太奇怪了。很多補習班都是做加法，東加一點，西加一點，當然也可能會彼此講的矛盾。師父做的是減法，因為之前的體系都不對。跟著師父學的頭一個星期感覺就是在拆樓啊，把以前的謬誤全刪除，當然這樣很累，但是之前遇到的幾乎所有的閱讀課程都把SAT當英語教，純翻譯的，是耍流氓的方案，不是說一定沒用，對大學霸肯定有用，大學霸不聽課也高分啊。
死循環如下：老師能看懂文章，老師水平高，老師看的快，句子把握得精確，知識面豐富。我不行，我水平低，看懂文章就沒時間好好看題目，看不懂文章就得靠回憶做題，然後正確率就是60%上下。開始以為是可以通過刷題提高，然後刷多了，最終絕望放棄。今年還遇到念到大三的學姐來求助GRE，一聽當年SAT複習充滿遺憾，也是因為方法就不對呢
這個，你可能會被坑漫長的時間，而依然無法突破前文中說的幾個瓶頸問題。鳴人還見過複習託福17個月，閱讀聽力全靠刷題，定位都不會的同學，還去背新概念課文準備託福寫作，太可怕了呢……學英語和備戰考試，真心不是一件事……
這個要看，具體情況具體分析。但是類似國際學校推薦的高一搞定託福，高二搞定SAT或者ACT。是很糟糕的長期計劃，複習效果極差，顯然不如短期的。另外關鍵是今年覺得如果考不出就沒大學上了，這個想法還是蠻有毒的。
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