衢江一小骨幹教師管理技能提升培訓小記
2020-07-26 衢州抽屜
前言
2020年7月22日，衢江區第一小學「骨幹教師管理技能提升培訓」拉開了帷幕，此次培訓為期三天，學校中層幹部、年級組長、教研組長、備課組長及黨員，共40多位老師參加培訓。
開班儀式
7月22日下午，開班儀式在會議室舉行，衢江區第一小學葉章召校長作重要講話。他希望各位老師能夠端正態度、用心學習、虛心交流、勤於反思，在三天的時間裡真正有所感、有所想、有所得。
培訓之旅
7月22日
7月22日下午，衢州市實驗學校（衢州學院附屬學校）教育集團副總校長王文森為老師們帶來主題為「當好副校長，重在執行力」的講座。
講座ing
王校長以「認識副校長」為切入口開啟本堂講座，他表示副校長應該是校長的助手、管理的能手、成長的推手。王校長還從「小校徽大文化」、「小學科大作為」、「小項目大效應」、「小堅持大收穫」四個方面分享了市實驗教育集團的優秀做法，令老師們受益匪淺。
著名教育改革家魏書生曾說：「教育和教師必須善於把小事做得有板有眼，如詩如畫，如歌如舞。」王校長用一個個生動的案例向大家展現了市實驗教育集體是如何把「小事」做成「大事」的，又是如何讓基礎教育從堅守底線到擁有底色，包含底蘊，充滿底氣的。
7月23日
7月23日，我們迎來了浙江省嵊州市逸夫小學的馬東賢校長。馬東賢校長，中學高級教師，中國教育學會小學教育專業委員會理事，紹興市教育科研指導委員會成員，紹興市「十佳師德標兵」，嵊州市「十佳領航校長」，《小學語文教學》封面人物。他為大家帶來了主題為」校本教研的機制，創新與策略探索」的講座。
馬校長十分注重科研興師、科研興校,主張教研相融、研修結合。他用生動幽默的語言講述了他是如何與學校班子成員一起帶領老師們致力於探索基於校本研修視角下的教師研究機制，如何「聚焦真問題」「結合日常教學」「重視知識分享」，常態化推動教師研究。這些「逸夫經驗」，讓在場的老師們聽得入迷，想得入神。
講座結束後，衢江區第一小學葉章召校長與老師們分享了學習心得，把逸夫小學教研科研的一些具體做法與衢江一小的校本教研進行了對比分析，並結合學校「新五子登科」教師發展規劃提出了具體措施。
7月24日
7月24日，在龍遊溪口小學，周小花校長作主題為「依託蘭韻課程，實施全人教育」的講座。
周校長從「金蘭文化與打造金蘭文化」、「蘭韻課程與實施蘭韻課程」兩個方面介紹了溪口小學課程改革的經驗，讓大家感受到了溪口小學豐厚的教育底蘊。
赴溪口小學參觀學習
講座結束後，參訓老師們一起赴溪口小學參觀學習。
結語
通過此次培訓，老師們對校本教研的創新有了新的思路，對學校課程的發展有了新的思考，對自身管理技能有了新的要求。衢江一小有理由相信，在系統化、精細化的培訓之下，學校的管理、教學等工作將進一步深化、優化。
來源：衢江一小
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