小學生託管班的日常流程管理制度

2020-09-20 武漢晉級教育

想要開一家成功的小學生託管班，光有市場前景和創業動力是遠遠不夠的。在管護學生日常生活學習的細節把控才是決定你是否可以持續盈利的要素。



一、學生的接送
1、確定各年級的放學時間，託管老師每次接學生提前10到15分鐘到指定地點，託管老師接孩子時必須攜帶託管班接送牌。
2、學生放學後到本校託管班展示牌面前集合，並分年級排隊，學生到達一定人數則由事先安排的老師依次帶回學校，不得讓學生單獨行動。
3、護送學生回校的老師必須事先確定好路線，回校途中時刻注意每一個學生的安全，不允許學生亂奔亂跑或追逐打鬧，也不允許吃任何的東西。


4、過馬路時，託管老師確保沒有危險，再讓學生迅速且有秩序的通過馬路。
5、託管老師應清點人數，對於原因不明而未到的學生必須及時與其家長或者班主任聯繫，確保事情的真實性，作好記錄，不能遺漏任何一名學生。
6、學生作業完成後，學生必須打電話給家長，必須確保是由家長或家長指定的家人來接，並且讓家長在離校籤到表上簽字，如家長因特殊情況不能來接而提出讓學生自己回家的，可以與託管老師協商籤訂安全協議書。


二、上課安排
1、託管老師安排學生進入教室，，學生有5分鐘的休息時間，期間學生可以上廁所、洗手，之後學生開始整理自己當天晚上要寫的作業，補全自己的作業記錄本，然後將作業記錄本交到講臺上，之後老師開始安排學生用晚餐。
2、晚餐之後，進入第一堂課，學生按照語、數、外的順序依次完成當天的作業。
3、孩子們寫作業45分鐘之後安排課間休息一次，休息時間10分鐘左右。
4、每天託管時間最晚到7：30，儘量不要滯留學生超過晚上8：00。
5、老師應將每一天學生完成作業的情況或建議記錄下來，做到家長接受學生時給予及時的溝通。

相關焦點

  • 如何做好小學生託管班的日常流程？
    開辦小學生託管班，前期招生宣傳工作固然重要，但是一套完整的託管班日常流程也是非常有必要的，畢竟後期託管學員是否續班，家長是否會為孩子繼續買單，中間老師與孩子們的相處，託管班的日常流程安排都是非常重要的。那麼，我們該如何做好小學生託管班的日常流程呢？
  • 小學生託管班如何做到有效管理和風險管控？
    小學生託管班要獲得家長的認可和信賴，並不是一件容易的事，良好的客情維護只是表面功夫，深層次的還是教學的管控以及日常經營當中的各項管理問題。一個有明確的管理制度和流程的中心，能夠將孩子的課後生活進行合理的規劃和有序安排，更容易獲得家長的依賴。對於中心而言，也能有效地對校區進行風險管控。那麼託管班的日常管理和流程需要體現在哪裡呢？
  • 小學生託管班經營，如何提高託管老師的積極性？
    許多創業者看中了託管市場的發展機會，並投資開辦了託管班。與此同時，市場上小學生託管班的數量在不斷增加，競爭加大導致小學生託管班的經營管理愈發困難。因此，經營者不僅要做好託管班管理，還要做好調動託管老師的積極性，提高託管班的經營效率。選擇託管班項目，投資者想更好地經營管理，那麼要如何提高託管老師的積極性？
  • 怎樣想要，長久地經營一家小學生託管班？
    可是，隔行如隔山，想要長久地經營一家校外小學生託管班也不是一件容易的事，您需要注意以下幾個方面。①好的管理制度一個好的管理制度是做好託管班經營必不可少的，首先你要熱愛託管工作，對託管學生有愛心②做好各小學的公關工作可以與小學老師建立好關係，可以藉助老師幫你推廣託管班！做好託管學校的宣傳：當各個學校放學的時候，去學校門口給家長發傳單，做做宣傳，把託管班的知名度打開，能很好的和家長進行溝通，給家長樹立好的形象，或者到各大網站上去宣傳！
  • 小學生託管班如何把握託管的精髓
    小學生託管班經過這幾年的迅猛發展，已經逐漸成為小學校門口一道靚麗的風景線，傳統的小飯桌逐漸的被淘汰，取而代之的是很多專業化的、大品牌的託管機構，很多小飯桌也逐漸開始往正規化轉型，不過品牌託管班的精髓具體是什麼很多從業者都把握不好，畫虎不成反類犬，那麼如何做一個成功的託管班呢？
  • 小學生託管班要如何做才能留住學生和家長？
    隨著二胎政策的放開，託管市場發展日益火爆，小學生託管也成為了很多家庭的剛需。越來越多的投資者開始轉向託管市場，而針對託管機構的運營，生源是關鍵，小學生託管班只有留住學生才能長久的發展。那麼，小學生託管班要如何做才能留住學生和家長？
  • 經營小學生託管班，這幾條你一定要知道
    隨著社會經濟的發展和家庭的需要，小學生託管班成為了目前發展較為火熱的校外教育行業，市場競爭必然會更為緊張，如果託管班的管理者，對於託管日常經營和管理，沒有系統的方法和技巧，就想順利經營託管班還是很有難度的。
  • 開辦小學生託管班，這些要點你知道嗎？
    現如今，我們走在大街小巷上應該都可以看到各種小學生託管班，側面反映出了小學生託管市場很火熱。同時，火爆的託管市場環境也使越來越多的投資者加入了託管行業。因此，在開辦小學生託管班時應注意哪些問題？ 第一，注意品牌形象和產品質量。品牌形象和產品質量是託管班發展的基礎。經營者在品牌形象和產品質量上做好工作，託管班才能獲得可觀的回報。
  • 投資者在開辦託管班時要做好哪些工作
    因此，開辦託管班的創業者也逐漸多了起來，那麼，投資者在開辦託管班時要做好哪些工作呢？ 需辦理相關的證件 在開辦小學生託管項目的時候，要先辦理相關的證件，讓自己的託管班合法化，這樣在運營的時候，給予家長很大的信任度，讓家長無需擔心自己託管機構問題。 辦理相關證件可到當地工商局辦理註冊登記，還需取得餐飲服務許可，衛生許可證。
  • 如何理清小學生託管班的主次工作？
    現在很多的投資人士看中了小學生託管班市場，想開辦小學生託管班，但是由於缺乏經驗，不知道開辦小學生託管班需要注意哪些事情。其實小學生託管班的核心工作有安全管護、餐飲保障、課業輔導和上學接送，只有理清工作主次，
  • 想要小學生託管班經營好，這些經營技巧需要牢牢掌握
    面對著日益變化的市場環境，想要開辦好一個託管班並非易事，經營者在經營時還需要一些經營方法。那麼，如何開辦好一個小學生託管班呢？需要哪些方法技巧？1、給力的宣傳宣傳招生對於小學生託管班而言是命脈工程，因為這不僅關係著託管班的可持續發展，還決定著託管班是否能在激烈的市場競爭中站穩腳跟
  • 教育無小事，託管班既是託護也是管教
    小學生託管班，是一個非常特殊的社會產物，它既屬於大眾服務行業，又與孩子們的教育息息相關，所以開辦小學生託管班，既要服務好我們的客戶——家長和孩子，也要涉及家長的家庭教育和孩子的日常生活、學習教育。第一點最重要的便是我們服務的主體：小學生。
  • 想要經營好小學生託管班，運營方法很重要
    無論經營何種機構，好的運營方法是必不可少的，經營小學生託管班也是如此，想要招到學生，擁有穩定的生源，那麼完善的經營管理方法是必不可少的。可是，由於很多託管班校長本身並無管理託管班的經驗，所以很多人都會關注託管班經營管理方法，如何運營託管班也成為大家關心的問題。那麼，託管班經營管理方法有哪些呢？
  • 如何管理好小學託管班?讓家長和孩子都喜愛,分享四個部分
    原創聲明/歡迎來到百家號，今天我們講述：如何管理好小學託管班？讓家長和孩子都喜愛，分享四個部分現在，很多家長都忙於工作，沒有那麼多時間來陪孩子，都會選擇把孩子交給專業的託管班，也稱（託教班），也正是因為這樣，越來越多的投資者選擇開辦小學生託管班，事實上，開辦小學託教的關鍵是監護孩子和鋪到孩子學習與生活，那，那麼託教班的管理和運作極其重要，想管理好一個託管班並不是件容易的事。
  • 小學生託管班如何提升試託學員轉化率？
    現在很多託管班為了吸引家長和孩子前來託管班，都會制定低價試託活動，然後努力將試託學員轉化為託管班的準學員。而試託也是託管班宣傳推廣中最重要的一個環節，很多家長都會來參與試託，一 是來看看託管班的環境，二是給孩子適應託管班的時間。那麼託管班如何做好試託環節，甚至保證轉化率達到100%呢?
  • 生源決定生存，如何保證小學生託管班的生命線？
    做過託管班的人都知道，小學生託管班生源決定了託管班的生命線，但是，招生往往又是小學生託管班的重大難題。所以在招生工作中，必須有目標，有重點，有方法，在招生之前做好計劃，對於可能出現的問題做好科學預案，這樣，在後期的招生工作中，才能有的放矢，順利完成招生目標。
  • 規範成都小學生託管機構 可允許學校開辦託管班
    參加今年成都市政協十四屆二次會議的委員們就對此非常關注，九三學社為此集體提交了一份提案——《關於儘快規範我市小學生託管機構的建議》。委員們認為，隨著城市生活節奏的不斷加快，現代的父母承受越來越多的經濟壓力，用於照料和教育孩子的時間明顯不足，因此催生了學校家庭之外的孩子的第三歸宿——託管機構，有時也俗稱「小飯桌」。不過，成都市小學生託管機構存在的問題也很明顯。
  • 存貨的日常管理流程
    存貨管理的流程主要分為採購、驗收、保管、出庫和盤點等五個部分。加強存貨的日常管理可以有效降低存貨管理風險，保證存貨信息的帳實相符。　　1.存貨採購環節。首先，要做好存貨規劃，合理制定經濟訂貨批量和存貨資金的佔用額。
  • 託管班的管理者該如何提高自己的經營手段呢？
    這也導致託管行業發展空前火熱，所以很多創業者都將目光投向了開辦託管班，卻又擔心小學託管班的經營問題，其實不知道怎麼去經營小學託管班也沒有多大關係，關鍵還是在於能不能找到好的方法來幫助自己學習相關的知識。現在不管什麼行業都是有章可循，只要創業者有心，肯定能把自己的託管班經營的特別優秀。那麼遇到經營問題時，該如何找到有效的方法來提高自己的經營手段呢？
  • 管理鐵三角:制度、流程、機制
    儘管兩塊餅肯定大小不一，但兄弟二人只好各自認命，因為在媽媽制定的規則之下，不論誰吃了虧，能怪的只有自己。制度與流程二者的關係如同」提壩」之於「河道」的關係；如果沒有「提壩」作為護航，河道將失去方向，甚至泛濫。在制度、流程皆存的前提下，故事中兄弟都比較認同方法二的做法，是「機制」發揮了影子作用，也就是通常我們講的遊戲規則支配了利益的博弈；制度、流程、機制三者缺一不可，我們稱之為「管理的鐵三角」。