上海新東方學校四級詞彙主講教師靳萌
本次考試詞彙單選題部分難度與上年基本持平，仍大體沿用以往的題型結構，不設語法題目，簡單動詞詞組題目3題，固定搭配考察7題，其餘為詞彙辨析題目。
初看本次考試，似乎沒有任何突兀的變化，但是通過對題目的深入研究，我們可以發現，詞彙單選題部分的命題套路較往年做了一些耐人尋味的調整。
從這些調整中，我們可以越來越明確地看到新四級的命題思路和考察意圖。（以下具體題目分析以A卷為基礎）同以往的四級考試相比，本次考試的命題套路變化主要表現在以下幾個方面：
第一，本次考試幾乎沒有考察形近詞辨析的意圖。以往常考的adapt-adopt, considerate-considerable，sensitive-sensible之類的形近詞和同根詞辨析一題都沒有出現，這在以往的詞彙單選題考察中是極為罕見的，而更加類似於完形填空的命題套路。
第二，本次考試側重考察近義詞辨析，但是較以往側重考察近義詞細微差別不同的是，本次考試在近義詞的用法考察方面頗有力度，而熟悉詞彙用法的考生則將會在本次考試中佔據不小的優勢。
如本次考試63題
63 Sadly, as spending on private gardens has ____, spending on public parks has generally declined.
A lifted B flown C heightened D soared
本題中四個選項，除B項flown (fly)的過去分詞，其餘看似均可用於原文中表示提示「提升」（fly只能表示飛翔或行動迅速，不帶有「提高」的含義，因此較容易排除。），若通過A、C、D三項之間的意思細微差別來判斷，似乎難以找到解題的突破口。但是如果考生熟悉三個詞的用法，就會發現，A項表示「提高、增加」時為及物動詞，後面應有賓語存在，而C項主要用於表示程度的增強，只有D項soar用於表示數量的激增是最為合適的。
64 It’s good to know that quite a few popular English expressions actually ___ from the Bible.
A acquire B derive C result D obtain
本題中，C項所構成的詞組result from表示「由……造成」，而其他三個詞都可由.…..而得，從詞義的角度去判斷也難以找到突破口，本題的考點derive from (由……衍生出)是一個超綱詞組，考生如果僅憑所掌握的英語知識是很難做出的。但是如果考生注意判斷所填選項在題幹中的用法，可以看到這裡所需要的也是一個不及物動詞，而acquire和obtain都是及物動詞，僅憑這一點，就可以排除A項和C項。
第三，本次考試仍然重複了不少以往的考點，但是考點重現的方法略有不同。
如41題
41 A special feature of education at MIT is the opportunity for students and faculty to ____ together in research activities.
A involve B participate C specialize D consist
本題中四個選項中有三個是常考高頻詞，involve 包括、陷入；participate 參與；consist 由……組成。其中尤以A項involve考察頻率最高，該詞更在上一次，即05年12月的考試中出現並為正確答案。參見題目：
67.Most laboratory and field studies of human behavior ______taking a situational photograph at a given time and in a given place.
A)involve B)compose C)enclose D)attach
因此，很多考生，甚至包括某些四六級培訓機構專家看到選項後不假思索地選了A項 involve，而沒有注意到，當involve和in 搭配時，其正確用法應為使用被動語態 be involved in，其意思為（被動的）捲入，被牽涉進來，而非41題題幹意思所要求的「主動參與」。因此，如果考生更加謹慎地研究四個選項，會發現另一個常考詞participate 才是本題的正確答案。詞組participate in (即41題所考察的固定搭配) 也曾在過去的四級考試試卷上頻繁出現，最近一次出現是在03年6月的詞彙單選題部分55題的題幹中。正如我們反覆告誡同學的，考點並不僅陷於題目的正確選項和幹擾選項，複習詞彙單選題時應一併掌握題幹中的詞彙和固定搭配。
考點跨項目重現也是本次考試詞彙命題的一個重要特點。
48 Being out of work, Jane can no longer ___ friends to dinners and movies as she used to.
A treat B appeal C urge D compel
本題的正確選項為treat, 這是一個在詞彙單選題部分不常出現的詞，但是我們在詞彙部分備考中對聽力短對話中的慣用詞彙有所涉及，其中所強調的 「It’s my treat」 （「我請客。」95年6月聽力短對話第5題考點）和「treat sb.」（「款待某人」，03年6月聽力短對話第1題考點），正式本題正確選項的根據。
本次考試只有兩道題目非常直接地重複了以往詞彙單選題考點，即44題和65題
44 A study shows that students living in non-smoking dorms are less likely to ___ the habit of smoking.
A turn up B pick up C make up D draw up
這一題初看時同學們非常頭疼的簡單動詞詞組題目，但是如果考生按我們多次強調的方法集中複習以往的四級詞彙真題，會發現01年1月47題就會發現，該題目命題方式乃至幹擾項設置都與本次的44題十分類似：
01－1－47
Without proper lessons, you could _______ a lot of bad habits when playing the piano.
A) keep up B) pick up C) draw up D) catch up
65 According to the key witnesses, a peculiarly big nose is the criminal’s most memorable facial ____.
A feature B signature C hint D spot
本題正確選項為A，考察名詞固定搭配facial feature, 這一考點曾在98年6月詞彙單選部分第47題出現：
98－6－47
A peculiarly pointed chin is his most memorable facial __________.
A) mark B) feature C) trace D) appearance
第四，命題人對簡單動詞詞組的考察熱情依然如故，但是具體考點設置趨難。歷次四級詞彙考試必然會涉及是簡單動詞和介詞副詞搭配組成的詞組的考察，考過的動詞詞組包括do, make, put, take, call, get, come, pull 等等，在05年12月的考試中第48題和64題分別考察了get和take兩詞的動詞詞組，但是在本次考試中，51題和55題分別考察的是lay 和hold這兩個並不常見的簡單動詞，並且在剛才提到的44題中所涉及的四個簡單動詞同up的搭配也都並不常見。
動詞詞組數量繁多，記憶困難，因此除了依靠平時積累，還應注意應用技巧幫助解題。筆者在05年12月四級詞彙考試中所介紹的技巧，即依靠簡單動詞後的介詞和副詞（我們稱為小品詞）的意味猜測判斷簡單動詞詞組含義可以幫助考生在很大程度上提高做此類題目的正確率。如果考生能夠在平時學習中注意整理小品詞的意味，則會事半功倍。
由此可見，四級考試的命題思路和考點設置有範圍擴大化、形式靈活化的趨勢。我們建議即將參加下次四級考試的考生注意，新四級詞彙部分備考，仍應以歷年真題為基礎，但與以往考試不同的是，對考點的掌握要更加全面、徹底。新四級不再使用詞彙單選題的方式測試同學們的詞彙掌握程度，但是這並不意味著原來詞彙部分的常考點考察將成為昨日黃花。作為整個考試中詞彙考察的核心內容，詞彙單選題部分的考點將會以更加隱蔽的方式設置在其他各項，這對於新四級的考生是更大的挑戰，需要我們更加慎重地對待。
來源:滬江英語
(責任編輯：馬俊茂)