怎樣才是算一名合格的高中生家長，通過對優秀高中生家長的觀察，認為一名合格的高中生家長應具有以下七大特徵，請自測一下你是否做到了？
合格高中家長的七大特徵
充分認識到家庭教育對於孩子的影響
合格家長：
父母作為孩子的第一任的老師，對孩子的影響是終身的。合格的高中生家長認為其孩子的成功就是自己和家庭的最大成功，任何事的成功比不了孩子的成功，同時任何多麼偉大的成功也彌補不了孩子的教育失敗。合格的高中生家長堅信自己在孩子教育上的作用無可替代。
不合格家長：
老師你好，孩子就多拜託你了！我沒啥文化，我不會教育孩子，老師請多費心！我平時比較忙，沒啥時間照顧孩子。
建議：家長朋友們一定要抽時間研究如何更好的教育孩子，向他人學習、向網際網路學習。
會與孩子班主任老師聯繫密切
合格家長：
高中孩子面對高考其學習壓力很大，高中三年只有學校、家長、班主任三者溝通協調共同努力才能使孩子真正取得高考成功。合格的高中生家長認為：即使工作再忙也要跟班主任保持溝通，了解孩子的近期情況狀態。
不合格家長：
只要老師不找他就萬事大吉，「害怕」與老師溝通。
建議：每月與孩子班主任老師溝通2-3次。
堅信孩子的問題就是父母自己的問題
合格家長：
合格的高中生家長堅信如果孩子教育出現問題那一定是作為父母沒有做好。相信自己的一言一行會影響孩子的日常行為，孩子就是父母的影子。
不合格家長：
對於孩子的問題熟視無睹，要求孩子改變自己卻不願改變。
建議：為了孩子高中三年，為了孩子為了更好的發展，家長要不當孩子面罵人、不喝醉酒、減少抱怨等，用自己行動，影響孩子，讓孩子養成良好的習慣。
堅信良好的家庭氛圍影響孩子一生
合格家長：
合格的高中生家長會努力營造良好的家庭氛圍，他們很清楚什麼樣的家庭環境就會培養出什麼樣的孩子，在孩子高中三年他們會努力營造良好的家庭氛圍。同時不會溺愛孩子，他們相信溺愛不是愛是害！
不合格家長：
動不動就在孩子面前吵架、爆粗口，沒有營造良好家庭氛圍的意識。
建議：孩子高中三年父母要學會「夫唱婦隨」，努力營造良好的家庭氛圍，為孩子創造一個良好的成長環境！
了解高中學習特點，與孩子一起成長
合格家長：
合格的高中生家長會努力了解高中生的學習特點，搜集資料、請教老師、藉助網際網路等幫助孩子適應高中的學習。他們自己努力與孩子一起成長，當孩子考試不順利，他們會積極與孩子一起找原因，分析解決，幫助孩子更好的應對困難與挫折。
不合格家長：
孩子在校學習如何、考試如何等，很少關心。
建議：高中生家長要適當了解高中的學習特點，當孩子考試遇到困難挫折時要多加鼓勵，注意引導孩子形成良好的學習習慣。
會正確引導孩子對待不好的社會現象
合格家長：
合格的高中生家長當遇到孩子抱怨時，比如孩子對高考錄取不公平的抱怨，會告訴孩子不好的社會現象總是佔少部分的，自己努力是有價值的，會引導孩子積極適應客觀環境，減少抱怨。
不合格家長：
喜歡在家當孩子面發牢騷，抱怨這抱怨那！
建議：家長要告訴孩子不好的社會現象總是少數，告訴孩子不要抱怨，要心裡陽光！
對孩子的期望保持理性態度
合格家長：
合格的高中生家長從不對孩子抱有超高的期望，他們把孩子的健康成長永遠放在第一位。他們知道自己孩子的特點現狀，對孩子未來的期望保持理性態度，不會對孩子提出過高的要求。
不合格家長：
喜歡攀比，給孩子設立難以完成的目標，強迫孩子完成！
建議：家長朋友們在給孩子設大學目標時一定要合理，目標既不要過高也不要過低，相信自己孩子，健康成長永遠最重要的。
高一是老師、高二是朋友、
高三才是父母
高中三年是一個很重要的階段，是一個為實現理想而攀登的階段。在這三年裡，我們的家長們也要在不同時期扮演不同的角色。對孩子來說，高一是基礎、高二是積累、高三是衝刺。但是對家長來說，高一是老師、高二是朋友、高三才是父母。
高一
給孩子提建議
從初中到高中是個從量變到質變的過程，高中整體呈現知識量增大、理論性增強、系統性增強、綜合性增強、能力要求增加的「5增」趨勢，而高一又是數學、物理、化學學科難點最集中的年級，所以對大多數學生來說，初三到高一不是個「坡兒」，而是個「坎兒」，必須要「跳」才能完成這個質變的過程。
在高一的時候，家長們反而要注重孩子們的學習，要充當孩子的老師，把精力放在孩子的功課上，幫助孩子們快速掌握高中學習生活節奏。
1、做好認真聽講，但還是會突然聽不懂課的準備。
2、做好作業比初三還多的準備。
3、做好高一比初三還累的準備。
4、家長要做的就是提前開始了解大學，了解專業，了解高考形式，對待孩子更要用建議和溝通的態度。孩子越來越成熟，要給ta們空間，更要做好孩子會早戀的準備，想好遇到各類問題時候的應對辦法。要從人性出發，逆人性的，基本都是壞事兒的。
5、其他一切照舊，高中學習就應該比初中更拼，否則學越上越倒退還成何體統。
高二
和孩子做朋友
高二是一個比較特殊的年級，一方面已經適應高中的學習生活，另一方面緊張的高三還沒有來臨，所以心裡上比較輕鬆。
同時，高二還要面對多個科目的會考，會分散高考科目的注意力；另外，很多家長理解上有誤區：高二先輕鬆一下，要不高三就沒有輕鬆的時候了。這種想法非常錯誤，結果就是高二輕鬆了，到高三也緊張不起來。
以上各種因素綜合起來，造成了嚴重的分化，一些學生到高三再想努力的時候，發現為時已晚！
當孩子出現叛逆的時候，家長放低自己的姿態，和孩子當朋友，以平等的身份和孩子多交流、談談心，如果孩子們不想聽，也不要著急，要有耐心，學著換位思考，體諒他們的心情。
高三
做孩子堅實的後盾
這時候家長們要有身為父母的自覺，為孩子高考做全面的準備。
1、對於經歷過中考的你們，相信不會再「傻白甜」的等到快高考才學習了吧，高二高三都應該提早規劃未來的學習方案了。
2、家長們要繼續了解大學，了解專業，了解高考形式，要有計劃的聽一聽相關的講座，進一進相關的群，收集一些信息。更要有意識的跟孩子交流一下，要幫助孩子去立志。立志不是喊幾個「我要當科學家」這樣的口號，對於絕大多數學生而言，高考志願報下的那一刻，人生已經確定了大部分，所以不要常立志，而要立長志。
3、高考的殺傷力不言而喻，這時候更要幫助孩子減壓（如果他有壓力的話），注意避免心理疾病發生。
4、絕大多數這時候學習都還不太行的孩子，抓緊規劃學習吧。高考再簡單，也不會像中考一樣坑，沒實力，也張不開嘴的。