校長逼迫女生寫「不雅檢討」:別用教育為私刑開脫

近日，網傳「山西呂梁臨縣13歲初三女生小娟（化名）倍校長毆打，並被迫寫下檢討書承認自己與男生在宿舍多次發生性行為」引發社會關注。12月20日，南都記者從山西呂梁臨縣新聞辦公室了解到，涉事校長嚴重違反教師職業道德，違反相關法律法規，目前已被免職，並被行政拘留15天，處罰款1000元。

那份在棍棒下寫出來的「不雅檢討」，以圖片的方式在網絡上流傳，不少跟貼網友不辨是非的對女生進行蕩婦羞辱，讓一個已經遭受過心靈加身體雙重傷害的未成年女生，再一次遭遇社會性死亡。提到這件事，不得不提的就是未成年早戀問題。未成年早戀對整個社會而言都是一個極為敏感的話題，對它的幹預和糾正及其考驗監護人和教育從業者們的智慧。

涉事校長以一種及其極端錯誤的做法去幹預未成年戀愛，逼迫未成年女生寫下「性行為檢討」並施以棍棒，就不再是簡簡單單的教育了，而有了私刑的苗頭。涉事校長從早戀、男生進女生宿舍、上女生床這樣的細節就已經先入為主的聯想到了不正當關係和性行為，而更令人膽寒的是，這樣的猜想最終卻還體現在了虛假的「不雅檢討」中。如果事發後女生家屬沒有將女生帶去醫院確認處女膜完整，那這一份白紙黑字的檢討，將會對女生造成多麼嚴重的影響呢？

學校、教育工作者是保護未成年人的關鍵場所與堅強壁壘，而此事中，校長將法律賦予保護、監督和教育未成年人的權力濫用為私刑，令人憤怒。早戀是處於青春期的未成年人對親密關係正常的好奇心理，不違法也不是犯罪行為教育工作者的幹預和指導應當建立在正確的理論上，著重要保護未成年人的人格尊嚴和人身權利，動輒棍棒相加，並不是正確的做法。這僅僅只是早戀行為，哪怕是未成年涉及的刑事犯罪案件，其偵查和審訊都是需要遵照一定規章程序的，絕不會出現用私刑的情況。通過逼迫早戀女生寫「不雅檢討」來幹預甚至杜絕早戀，絕不是教育工作者該有的方式，也無法達到教育的目的，反而將教育扭曲為私刑。

教育絕不是私刑的藉口。長期以來，人們在「師者為父」的觀念下，總是習慣性地認為老師就是權威，校園裡老師打罵學生等違法行為哪怕再過份，借著「教育」的名頭，也很難受到治安管理處罰法和刑法的懲治。這種任由老師去「教育」的觀念，會增加某些不良教育工作者的囂張氣焰，在教師身份的掩護下，藉由「教育」之手，反而對未成年施以「私刑」。說到底，在「不雅檢討門」的公眾討論中，應當讓獵奇心理儘快消失，而要對教育及教育工作者有必要進行深切反思。