2月7日，省教育廳舉行2018年度教育工作會議，省教育廳廳長吳俊清針對當下教育熱點難點問題，提出了破解辦法。他表示，針對目前民辦培訓學校的亂象，將通過建立負面清單制度和聯合監管機制，依法依規查處違背教育規律開展培訓的校外培訓機構。
吳俊清首先提到了治理「擇校熱」問題。他表示要堅持多措並舉，綜合治理，著力扭轉「小升初」擇校熱特別是「擇民辦學校熱」的趨勢。要加強督導評價。依法加強對市、縣（市、區）政府履行教育職責的評價督導，確保教育優先發展，督促各級政府切實負起統籌規劃、政策引導、監督管理和提供教育公共服務的責任，爭取讓每個孩子在家門口就能上好學校。要支持和規範民辦學校行為。既要鼓勵和支持社會力量興辦教育，又要嚴格規範民辦學校辦學行為，特別是對虛假招生宣傳、惡性爭奪生源、超計劃招生等違規行為，要進一步加大監管力度，對違規行為發現一起，查處一起，絕不姑息遷就。
破解課外負擔重問題是吳俊清關注的另一方面。他表示要堅持多管齊下，疏堵結合，有效破解「中小學生課外負擔重」這一非補不可的「民生短板」。要重視引導。加大社會宣傳，引導全社會正確認識和尊重教育規律、學生成長規律，理性看待「起跑線」，謹慎課外加餐。要強化督導。加強督導檢查，指導學校嚴格按照課程標準和課程計劃實施教學，嚴控學校趕進度、超難度、突擊教學等「越線」行為。要科學疏導。探討利用政府購買服務、財政補貼等形式，完善學生校內課後託管機制，努力解決「四點半難題」。要加強監管。探索建立負面清單制度和聯合監管機制，依法依規查處違背教育規律開展培訓的校外培訓機構，使其成為學校教育的有益補充者，而不是教育秩序的幹擾者和攪局者。
遏制校園欺凌行為是社會關注的焦點。吳俊清表示，校園是教書育人的淨土，不是恃強凌弱的戰場。要嚴格落實教育部等十一部門印發的《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制。各級教育行政部門和學校既要切實負責，也積極爭取有關部門支持協作，依法治理校園欺凌。要持續開展「陽光、友愛、向善、正氣」主題教育，營造和諧團結的校園氛圍，引導廣大青少年學生共同抵制校園欺凌。要將學生欺凌綜合治理工作情況納入文明校園創建標準，納入相關部門負責同志年度考評。讓我們共同營造友善之風、落實治理之責、密織保護之網，讓我們的孩子免於恐懼和傷害，努力把校園建設成最安全、最陽光的地方。
來源：本報記者 田鳳鳳
編輯：黃小皙（ID:hl1407131201)
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