河南省3所中學設大學先修課
上周開始,鄭州外國語學校開設了大學先修課程《微積分》《線性代數》《通用學術英語》,目前,河南的試點學校還有河南省實驗中學和鄭州一中。
「這三門課程都是大一的學習內容,共36個課程,使用中國大學先修課程教材,目前有80多名高三學生報名選修。」鄭州外國語學校教務主任曹四清說。
何為大學先修課程?
中國教育學會對大學先修課程的定位是,大學與中學教學有效銜接的有益嘗試。「目前我國高中和大學教育存在斷層,精英教育缺位,拔尖創新人才缺乏有效培養和選拔機制。」曹四清說。
2014年3月,中國教育學會聯合國內多所知名大學、一流中學共同啟動中國大學先修課程試點項目。
先期試點學校64所,可以開設部分大學課程,由學生自由選擇。課時結束後,會有相應考核,由中國教育學會在高考後進行評估,作為自主招生和大學階段學習的依據。
門檻
「先修課」不是想學就能學
按照中國教育學會遴選學生的標準,一是面向學有餘力的學生,建議成績排在前10%的學生選擇。二是建議那些學有志趣,對某一學科領域有濃厚興趣,且有志於對該領域深入學習的學生。三是學有專長,某一學科或課程基礎紮實,且成績突出的學生。
曹四清說,自己學校報名的學生,在高一就已經把高中三年的數學課程學完了,「這些學生高一的時候考試高三的數學,都能考130多分。」
選擇了《線性代數》的高三學生史震美說,自己喜歡數學,而高中知識已經不能滿足需求,這樣的大學先修課程正合心意。
「報名前,我們會考查該學生的學業成績,如果學業成績尚待提高,我們會建議學生先別選修,畢竟學生目前的主要任務是高考。」曹四清說。
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