噓！老班來了，駐馬店市育英中學2020級新同學

育英中學的萌新們，作為學校具有重要意義的一屆學生，你們是開拓者，你們的名字將和這所學校一起載入一座城市的高中教育發展史冊；你們同時也是幸運者，因為這裡有一批師德高尚、業務精湛的「先生」為你們的人生保駕護航，三年後的今天，你們將共同見證一所學校在天中大地的遽然崛起。今天，小編先帶你們認識一下你們的老班。

噓……別說話，他們來了……

楊國舉

數學、政治本科雙學歷，中學高級教師，駐馬店市優秀教師、優秀班主任、十佳文明員工，數學奧賽優秀教練員；駐馬店高中數學首席教師、高考功勳教師，對高考數學常考題型幾乎全覆蓋模式化專題化,且自成體系。有連續20年的班主任經歷，班級管理善於從思想上引導學生，方法上指導學生，心理上輔導學生，尊重每一位學生，崇尚亦師亦友的師生關係。教學理念：學習就是簡單的事情反覆做，知識重在強化。教育理想：教書是職責，育人是本分，寓教於樂是追求。

郭兆彬

本科學歷，畢業於河南大學外語學院英語語言文學專業，中學高級教師，駐馬店市優秀班主任、骨幹教師、優秀教師。熱愛教育，工作兢兢業業，一絲不苟；有20年班主任工作經驗，認真負責，踏實嚴謹。教學理念：堅持全面發展，注重培養學生良好的生活、學習習慣，使其擁有健康向上的心理及學習態度，努力打造快樂、積極、自信、向上、有凝聚力的班集體。

丁佳佳

中共黨員，本科學歷，畢業於信陽師範學院物理學院，曾榮獲2017年駐馬店市優質課大賽物理學科一等獎。善於培養學生學習物理的興趣，把握以學為本，引導學生形成探究性學習習慣；從現實生活出發，將理論與實際相結合，從生活事例引導學生感悟物理規律；利用立體化的教學手段，把抽象的知識在創設的情境之下形象化，培養學生多元化思維習慣。班級管理理念是教會學生做人，教會學生學習，以理服人，以情感人，以德養人。

李敬寬

本科學歷，中學高級教師,駐馬店市文明教師、優秀班主任。長期擔任班主任和物理教學工作，教學注重循序漸進，做到因材施教。班級管理工作中尊重、信任、愛護每一個學生，注重培養學生正確的價值觀、人生觀，讓學生身心健康、全面發展。班級管理理念：嚴抓細管、求真務實、善悔愛生、樂教促學。

吳天意

本科學歷，畢業於信陽師院中文專業，中學高級教師，駐馬店市骨幹教師，市優質課一等獎獲得者。注重賞識教育，認為賞識教育是一種尊重教育規律的教育，是愛的教育，是充滿人情味、富有生命力的教育。擅於發現並挖掘學生的優點和長處，適時加以表揚，增強學生的自信心，從而幫助他們走向更大的成功。教育理念：多一份賞識，就多一份成功的希望。

周俊華

中共黨員，本科學歷，畢業於南陽師範學院。駐馬店市優秀教師、優秀班主任，市優質課一等獎獲得者。勤奮好學，樂於施教，推崇愛的教育，喜歡用耐心和鼓勵平等地與學生溝通，把學生培養成具有信心、恆心、決心和創新思想的新時代社會主義事業接班人。教育教學理念：用心關愛每一個學生，尊重每一個學生，讓他們都能享受到學習的樂趣和成長的快樂。

周 瑞

本科學歷，畢業於河南大學化學化工學院化學教育專業，河南省奧林匹克化學競賽「優秀輔導教師」，駐馬店市優質課一等獎獲得者，駐馬店市優秀教育工作者。教學工作中堅持用「放大鏡」發掘孩子的優點，用「反光鏡」摘掉孩子的缺點，用「顯微鏡」彰顯孩子的個性。深知每個孩子的背後都是一個家庭，所以班級管理中堅持嚴管厚愛、信任尊重，用愛去認真澆灌每一個孩子。教育理念是「教育是對靈魂的喚醒」。

李義紅

本科學歷，1989年畢業於河南大學地理系，中學高級教師，河南省骨幹教師，駐馬店市優秀教師、優秀班主任。長期擔任高三班主任和地理教學工作。在班級管理中注重用愛心贏得學生，用競爭帶動管理，讓班級成為學生健康成長的樂園。所帶歷屆班級高考成績突出，深受廣大師生好評。

期待你們三年後的精彩綻放！

攝 影丨許紅旭 文 案丨張 靜 美 編丨黃 佩 責 編丨賈 磊 審 校丨袁 濤 黃永奇 統 籌丨楊 峰