縱觀萬千考生,思鴻教育總結4個失敗點,考教資證的同學需避免

2020-08-28 思鴻考教師

考教師不是一個困難的事,但也沒那麼容易!要想成功考上教師,你必須戒掉下面這4個壞習慣,否則它們將會是你教師之路上的絆腳石!

1沒有規劃、目標

很多同學在備考前都會忽視規劃的重要性,埋頭就開始複習,結果死活都抓不住複習重點,白白浪費時間。

小鴻想說:「無論準備什麼考試,事先都要有一個規劃,你想想,寫作文老師還要求我們寫草稿,列提綱呢!更別提備考了~」

因此在正式開啟教師資格證複習前,你先要明確教師資格證考試是哪天?需要考哪些科目?考試具體涉及哪些題型?明確自己的學習目標後,就會知道複習的側重點是什麼啦!

2沒有規律

考過試的人都知道複習的大忌就是「三天打魚兩天曬網」,學習沒有規律,想起一出是一出……戰線拉的雖然長,但是效率極低。

也有同學表示:知道自己複習方法不對,效率差~但是不知道該怎麼辦?

想要解決這個問題很容易,在這裡教你一個好方法制定學習計劃表,每天對照計劃表去安排學習進度,這樣會提高你的學習效率,幫你不斷減少那些影響你達成目標的障礙。

學習計劃可以根據自身情況來制定,比如安排自己的聽課、記憶知識點、做題時間等等~制定完學習計劃,就需要大家日復一日的堅持啦!

3沒有反饋

看到這個標題大家一定可能會有些一頭霧水,這裡提到的沒有反饋的意思是:複習光看書,不做題。

只會「紙上談兵」的將軍一定不是一個好將軍,同理,只會看書不做題的學生也一定得不了幾分!雖說「題海戰術不適合每一個考生,但是不做題的考生基本也與教師資格證無緣了吧」

4缺少總結歸納

提到這個壞習慣,你可千萬別不以為意,在每年的教資備考大軍中,不愛思考,總結的考生都佔了大多數,那麼缺少總結歸納會有哪些後果呢?

會導致大家複習記憶效果差,重難知識點記不住,錯過的題一錯再錯……明明付出了很多時間,卻還是感覺腦袋空空,一無所獲~

不愛總結歸納可不是一個好習慣,在這裡提示給你一個備考的正確姿勢——準備一個筆記本,然後看、記、再看!在看視頻課的同時,一定要及時做好筆記,來幫助自己加深記憶,方便回顧知識點~好記性不如爛筆頭嘛!


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