濱湖校區副校長馬步方雲分享在cctalk直播中主講。學校供圖
讀書節活分享內容表。學校供圖
學生收看南寧市濱湖路小學讀書節雲分享在cctalk直播。學校供圖
廣西新聞網南寧4月26日訊（記者 黃新躍 通訊員 陸通 李玲）4月25日，因為受疫情影響而延期開學，南寧市濱湖路小學2020年讀書節活動搬到了雲端,該校全體學子居家閱讀，活動由濱湖校區副校長馬步方主講，濱湖校區和山語校區教研團隊進行精彩分享，分享在cctalk教育平臺上直播。
此次讀書節，該校面向未來教育，打破班級、年級、學校、家庭的界限，架構「學習社區」，建立「學習共同體」。教研團隊結合線上教學的特點，創新課程內涵，優化讀書節活動，重新架構閱讀課程，升級課程實施路徑，圍繞興趣與方向、方法與習慣、評價與共享三方面進行閱讀推薦、閱讀指導、閱讀分享，有效推動學生的深度閱讀。線上讀書節整合了學習資源，紮實了閱讀方法的指導，激發了學生閱讀的興趣，培養了良好的讀書習慣，提升了學生閱讀的能力。
濱湖校區以「雲薦書」，用問題驅動深度閱讀，「雲書籤」助推閱讀能力提升，親子伴讀構建閱讀成長共同體的方式，打造閱讀共享平臺。山語校區將項目式學習引入線上讀書節，以綜合性學習實踐形式推動課外閱讀課程化發展，讓閱讀從書本走向生活，獲得全新的閱讀體驗。
每一份分享內容和閱讀成果的背後，都是深入閱讀的思考和表達。分享中，老師們圍繞相應的主題，娓娓道來做什麼？怎麼做？這樣做的效果怎麼樣？既有理論依據的闡述，也有具體操作的細節指導，更有精彩紛呈的閱讀成果交流。小講堂、親子扮演、研究報告、思維導圖、閱讀小報、主題繪畫……展示出學生豐富的閱讀經歷和多彩的閱讀收穫。學生的感悟、體會、思考、聯想、質疑、問題都成為了孩子們打開閱讀的一扇扇窗，拓寬視野的多種方式。鮮活的文字、躍動的思維，深度的閱讀、自主的學習，字裡行間，無不飄溢著智慧點滴，彰顯書香浸潤心靈的美好。
採得百花釀成蜜！讓展示成果成為學習的工具，讓成果發布成為一種期待。老師們在班級構建線上線下閱讀共同體，讓雲端讀書能落地，指導孩子們有方向的閱讀、有方法的閱讀、有深度的閱讀。家長們看到孩子們的成長，也紛紛曬出自己的幸福。
靜心閱讀，點亮夢想。閱讀是智慧的火炬，讓學子們在閱讀中汲取智慧與力量，充實文化底蘊，享受閱讀帶來的快樂，找到通往世界的寬廣之路！
【來源：廣西新聞網】
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