花23萬報輔導班，孩子物理竟考2分！家長怒了！最新通報：涉事機構被責令整頓

每一位家長

都希望自己的孩子能出人頭地

河南鶴壁的周女士也不例外

不過，她前前後後總共花了近23萬

讓孩子去培訓機構接受輔導

但最後的結果

卻讓她極其憤怒

孩子物理僅考2分！？

近日，《23萬買輔導 物理考2分》一事引發關注。

據悉，在2019年10月份

為了提升孩子的成績

周女士將孩子和其表弟送進了培訓學校

進行初三輔導

周女士：當時自己給孩子報了遠大教育，培訓機構的老師表示，只要「糧草」充足，考外國語（省重點中學）沒有問題，成績的事不用擔心。

周女士為2個孩子，

前後4次繳費了22.76萬元學費。

但是近日等到孩子的成績單下來之後，

差點暈了過去。

孩子總分只考取了200多分，

2個孩子成績加起來

也不夠本市高中的分數線。

「別說外國語，連學都沒得上了！」

最令她生氣的是

其中一個孩子的物理成績僅2分

而且輔導班班主任一問三不知

校長也是百般推脫

說是孩子自己不學

「我們學校不但沒賺錢，其實還賠錢」

當記者想看老師教學資質的時候

校長直接拒絕

說「現在不可以！」

據了解，周女士給孩子報的培訓班是封閉式的，每天都在培訓班集訓，直到中考結束。

後來周女士還翻看了孩子的書包，竟然書都是空白的，書上啥都沒寫。

後來周女士找到了班主任，面對周女士的質疑，對方的回答更讓人哭笑不得，班主任表示什麼都不知道，說這件事跟他沒關係，還是要找代課老師吧。

物理老師：「孩子剛來，物理測試十幾分，後來能考三十多分，不知道中考為什麼會只考2分。」

當地教體局介入調查後發現

這所學校有諸多問題

1、上課時間上面就是與正規學校衝突的；

2、部分教師並不具備教師資格證；

3、備案教師與上課老師也是完全不符合；

……

當地教體局連發兩次通報

28日及29日，河南省鶴壁市淇濱區教體局微信公眾號連發兩次通報，對此事進行回應。

在28日，鶴壁市淇濱區教體局發布的調查中稱目前，培訓學校與學生家長雙方就學費退費問題達成一致意見。此外，培訓學校存在一系列違規問題，淇濱區教體局已向學校下達《整改通知書》，責令限期停課整頓，整改驗收不合格，將吊銷《辦學許可證》。

關於媒體反映《23萬買輔導 物理考2分》一事的調查報告

針對近期媒體報導的《23萬買輔導 物理考2分》一事，淇濱區教體局高度重視，第一時間成立了調查組，對整個事件進行了詳細調查，現將調查結果向社會公布。

一、關於培訓機構承諾上學問題2019年10月份，市民周女士將孩子和孩子表弟一同送至遠大培訓學校進行一對二的初三輔導，學生家長先後4次共繳費22.76萬元。學生家長反映學校口頭承諾經過培訓可以考上市高中或者市外國語中學，因雙方未籤訂書面培訓協議，現無法確認。經雙方協商，目前遠大培訓學校與學生家長雙方就學費退費問題達成一致意見。

二、關於培訓機構違規辦學問題經調查，遠大培訓學校存在的培訓時間與中小學上課時間相衝突、教師資格證信息未上牆公示、上課教師與備案教師不符等違規問題，我局已向該培訓學校下達《整改通知書》，責令限期停課整頓，整改驗收不合格，將吊銷《辦學許可證》。

下一步，淇濱區教體局將加大校外培訓機構的監管力度，就校外培訓機構規範辦學行為進行集中約談，對轄區內的校外培訓機構進行全面排查，杜絕類似事件發生。在此，我們真誠地希望學生家長要理性選擇校外培訓機構，籤訂必要的協議合同，維護自身的合法權益。同時請媒體和市民加強監督，共同為孩子提供一個良好的學習環境。

淇濱區教體局

2020年8月27日

29日零點，鶴壁市淇濱區教體局再次發出通報，披露了該機構的違規辦學問題清單。

淇濱區教體局關於公布校外培訓機構違規辦學行為和舉報電話的通告

8月28日上午，淇濱區教體局召開淇濱區校外培訓機構規範辦學行為以案促改推進會，就遠大培訓學校違規辦學進行通報批評，責令學校校長在會上作深刻檢查。為加大校外培訓機構違規辦學行為整治力度，促進校外培訓機構健康有序發展，現將校外培訓機構違規辦學問題清單和舉報電話公布如下：

一、違規辦學問題清單

1、學科類培訓內容未備案、培訓班名稱不規範。

2、從事學科類培訓教師無教師資格證。

3、中小學在職教師在校外培訓機構兼職。

4、培訓內容和培訓教師信息未公示。

5、收費跨度超過3個月，未籤訂《中小學校外培訓服務合同》。

6、培訓時間和中小學校教學時間相衝突，培訓結束時間晚於20∶30。

二、舉報電話3300962 3278550

2020年8月28日

培訓機構也有不可推卸的責任

這名鶴壁的孩子只考了220分，物理科目僅得了2分。

這個分數還是花了20多萬的高額費用，用了近十個月的封閉力加強針對性訓練得到了結果。

造成這種不理想的結果，培訓機構有不可推卸的責任：

一是沒有辦學資質，魚龍混雜，當地教育局負責人表示會進行整改和教育；

二是學校存在虛假宣傳，該機構校長信誓旦旦向家長承諾小孩升高中沒有問題，而結果並非如此，這純粹是為了賺錢而編織的花言巧語；

三是機構沒有及時向家長匯報孩子的學習狀況，只是一味地收培訓費，沒有盡到教學的責任。

學習是一件辛苦的事情，學校有責任把學生教好，但家長也需要付出時間和精力，不能抱有把孩子推給學校就完事了的心理，平時也得花時間陪伴他們學習，了解一下他們的學習情況，家長的耐心陪伴和鼓勵有時候勝過輔導班。

教育本來就不是學校或家長單方面的事情，需要兩兩結合，孩子才能真正受益。

要理性看待補習班

當孩子學習成績不理想時，家長不要著急為孩子報輔導班，事先問問他們的想法，為其做好心理建設工作，很多家長把希望都寄託於補習班，把所有希望全部寄托在學校，覺得送去補習班孩子的成績就能得到提升，其實這種想法是錯誤的。

上最好的課程，成績反而下降，類似的事情並不少見；現在很多家長只知道孩子成績不好，不了解孩子的學習情況，盲目地送去補習班，結果越補越差。

「望子成龍，望女成鳳」的期盼大家都能理解，但希望每一位家長都能理性地看待補習班，不要將其作為孩子學習成績的「救命稻草」。

學習成績的提高，不是家長簡單花錢找人給孩子培訓就可以做到的，孩子就能夠好好學習，考出好成績，這需要的是孩子能夠自覺主動的去學習。

欄目主編：顧萬全 文字編輯：程沛 題圖來源：視覺中國 圖片編輯：朱瓅

來源：作者：21世紀經濟報導