在學校學習中，很多男生英語學習不好，有的學生因為英語的弱科導致整體成績下降，是不是英語很難學那？其實不然，小編認為主要是學習方法的問題。有這麼一種方法能夠幫助英語弱科的男生提升學習成績，不知道大家應用了嗎？如果沒有應用的話，且聽小編來分析一下：
小編認為當前很多學生英語沒學好的一個重要原因是學習方法的倒置。通過先學習單詞，然後單詞造句，再學習閱讀和寫作。這種模式存在什麼問題那？學過的單詞或者短語如果後續學習接觸不多，聯繫不多的話就容易忘記。
有沒有一種好的方式，使得學習的知識不難忘記那？那麼小編認為，可以反其道而為之，要主動學習，主動練習。在有一定的知識儲備的時候，可以先從閱讀開始，在閱讀中遇到不會的單詞或者詞語，或者語法，然後再去查字典，查資料，這樣就能加深印象。起到的學習效果好於從單詞開始學習，而且學到的知識都是超前的，在後續學習中就會更加的熟悉。
還有一種學習方法就是聯想法。例如通過閱讀開始，還是一個單詞和短語逐漸積累的過程。可以形象的記憶，例如自己剛開始學習desk的時候，通過閱讀，讀到一個deck,我們就思考如何將這兩個單詞聯繫起來，我們可以聯想記憶。二者僅僅一個單詞差別，很好放在一起記憶，查字典deck是甲板。二者的製作材料可以都是木板，這樣雖然沒有課本上學到deck，但是不難記住deck是甲板了，同時我們可以聯想是不是也有個duck dusk dock等等，查字典後一塊記憶。因此，在做筆記的時候，把相差不大的單詞總結起來，聯想記憶，效果不錯。