全民悅讀江蘇青少年閱讀會
「書香杯」首屆教師最美聲音大賽
時間：2018年11月26日
地點：江蘇青少年閱讀會（江寧活動基地）
清晨的金陵被薄霧籠罩，從一百多名教師中脫穎而出的三十多位的老師早早聚到江蘇青少年閱讀會（江寧活動基地），參加全民悅讀江蘇青少年悅讀會書香杯」首屆教師最美聲音大賽。悅讀、悅聽、悅生活已經成為新的讀書風尚，教師作為文化的傳播者，更應該言傳身教，帶頭閱讀，引領青少年愛上閱讀，助力中華文化的復興與騰飛。全民悅讀，書香中國！
全民悅讀 . 江蘇青少年閱讀會
「書香杯」首屆教師最美聲音大賽節目單
《嶽陽樓記》 朗誦者：孫雨哲
《秋天》 朗誦者：李紅
《北大荒的秋天》 朗誦者：韓玉
《做一片美的葉子》 朗誦者：林康
《我愛你啊，中國》 朗誦者：陳芳燕
《植物媽媽有辦法》 朗誦者：朱躍梅
《老師，您好》 朗誦者：劉嬋
《拉薩的天空》 朗誦者：俞富蓮
《清平樂·六盤山》 朗誦者：謝蓉蓉
《四季》 朗誦者：陳吾梅
《霧凇》 朗誦者：徐芳
《秋天》 朗誦者：金鑫
《燕子》 朗誦者：譚慶雪
《端午粽》 朗誦者：胡劍
《做一片美的葉子》 朗誦者：王璐
《荷花》 朗誦者：魏冬梅
《小露珠》 朗誦者：冒佳佳
《廬山的雲霧》 朗誦者：趙霞
《我愛故鄉的楊梅》 朗誦者：馬鑫鑫
《一株紫丁香》 朗誦者：崔航
《霧在哪裡》 朗誦者：楊雨昕
《去打開大自然綠色的課本》朗誦者：陶嬌嬌
《小蝸牛》 朗誦者：杜婷
合誦《有的人》合誦《祖國啊，我親愛的祖國》合誦《再別康橋》 主持人出場啦！
帥哥美女的搭配哦～～
首先是個人賽
老師們出場咯
《嶽陽樓記》 朗誦者：孫雨哲
慶曆四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修嶽陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬予作文以記之。
予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則嶽陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎?
若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山嶽潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗遊泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千裡，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
時六年九月十五日。
《北大荒的秋天》 朗誦者：韓玉
九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流雲。這些流雲在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就象是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡。一群小魚頂著水遊過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發出了譁啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，象是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這裡的人，喜歡用「大豆搖鈴千裡金」來讚美遍地金黃的九月。這裡的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節裡用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊，北大荒的秋天真美呀！
《做一片美的葉子》 朗誦者：林康
遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。
每一片葉子形態各異你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。
大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
《 我們愛你啊，中國》 朗誦者：陳芳豔
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍；
當北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的雲霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你
龍井茶的清香，
茅臺酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮陶瓷的天工巧奪。
我們愛你
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄、哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
我們愛你
戰國編鐘奏出的古曲，
改革開放譜寫的新歌，
神州萬裡湧動的滾滾春潮，
祖國大地燃起的希望之火。
我們愛你
奮鬥書寫的史冊，
汗水澆灌的碩果。
松樹的偉岸、梅花的高潔，
博大的胸懷、恢宏的氣魄。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發，我們開拓，
你是世界民族之林的強者，
我們愛你啊，中國！
《植物媽媽有辦法》 朗誦者：朱躍梅
孩子如果已經長大，
就得告別媽媽，四海為家。
牛馬有腳，鳥有翅膀，
植物要旅行靠的什麼辦法?
蒲公英媽媽準備了降落傘，
把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過，
孩子們就乘著風紛紛出發。
蒼耳媽媽有個好辦法，
她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛，
孩子們就能去田野、山窪。
豌豆媽媽更有辦法，
她讓豆莢曬在太陽底下，
啪的一聲，豆莢炸開，
孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
植物媽媽的辦法很多很多，
不信你就仔細觀察。
那裡有許許多多的知識，
粗心的小朋友卻得不到它。
《老師，您好》 朗誦者：劉嬋
在昨天與今天之間鋪設大道，
在現實和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業多麼崇高！
古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南，
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速地前進，
我心中就湧起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊，教師的事業多麼美好！
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝願：
老師，您好！
《四季》 朗誦者：陳吾梅
草芽尖尖，他對小鳥說：「我是春天。」
荷葉圓圓，他對青蛙說：「我是夏天。」
谷穗彎彎，他鞠著躬說：「我是秋天。」
雪人大肚子一挺，他頑皮地說：「我就是冬天。」
《霧凇》 朗誦者：徐芳
三九嚴寒，大地冰封。松花江畔的十裡長堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動人。這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。
霧凇，俗稱樹掛，是在嚴寒季節裡，空氣中過於飽和的水汽遇冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間，松花江上遊豐滿水庫裡的水從發電站排出時，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經市區的時候，非但不結冰，而且江面上總是瀰漫著陣陣霧氣。每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右時，這霧氣便隨風飄蕩，湧向兩岸，籠罩著十裡長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣，慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最後十裡長堤上全都是銀松雪柳了。
清早，寒風吹拂，霧氣繚繞。人們漫步在松花江邊，觀賞著這千姿百態的瓊枝玉樹，便會情不自禁地讚嘆：這真是「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」呀！
《秋天》 朗誦者：金鑫
走在秋天,
秋天的太陽更紅更嬌；
走在秋天,
秋天的空氣更甜更好.
秋風在田野裡打滾,
秋風在小路上奔跑；
秋風抓一把桂子的香氣,
把夏天的腳印兒
輕輕塗掉……
稻穗兒熟,蟬聲兒消,
成熟的向日葵在低頭彎腰；
野菊花香了田間羊腸小路,
牛兒羊兒都長了肥膘.
蘋果嚷著冷了,
要穿紅襖；
葡萄嚷著冷了,
要披紫袍.
玉米舉著紅纓樂了,
忘掉一個夏天的煩惱；
高粱紅著臉笑了,
一麯酒歌在心靈釀造.
秋風如同柔韌的梳子,
把田野梳得井井有條；
秋光如同發亮的汗珠,
蓬蓬勃勃在田野裡閃耀.
走在秋天,
頭頂有明麗的陽光照耀；
撿一片黃葉悄悄地珍藏,
秋天永遠會向我們微笑.
《做一片美的葉子》 朗誦者：王璐
遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
我向大樹走去。
走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子都很美。
每一片葉子形態各異你找不到兩片相同的葉子。
無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃；冬日飄零回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。
大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子吧！
《荷花》 朗誦者：魏冬梅
清晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這朵，很美;看看那朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光裡。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下遊過，告訴我昨夜的好夢…… 過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
《小露珠》 朗誦者：冒佳佳
夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現了一顆顆小露珠。露珠爬呀，滾呀，越來越大，越來越亮，到黎明的時候，已經有黃豆粒那麼大了。
「早哇，像鑽石那麼閃亮的小露珠。」蹦到大荷葉上的小青蛙對小露珠說。
「早哇，像水晶那麼透亮的小露珠。」爬到草稈上的小蟋蟀對小露珠說。
「早哇，像珍珠那麼圓潤的小露珠。」落在花朵上的小蝴蝶對小露珠說。
小動物們都喜歡小露珠。
一會兒，太陽公公披著雲霞，爬上了東山，染紅了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都裝點得格外精神金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。
小露珠爬著，滾著，笑著。她感到有一股熱氣襲來。漸漸地，太陽公公散發的熱量越來越大，小露珠的身子也越來越輕了。她漸漸地變成了水蒸氣，向空中飄去。向日葵向她點頭，白楊樹向她招手，喇叭花動情地吹奏著樂曲。大家多麼想把小露珠留住呀。小露珠向大伙兒一一告別，她笑盈盈地說：「我明天還會來的。」
《廬山的雲霧》 朗誦者：趙霞
景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那變幻無常的雲霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上遊覽，似乎隨手就能摸到飄來的雲霧。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺。
廬山的雲霧千姿百態。那些籠罩在山頭的雲霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的雲霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。雲霧瀰漫山谷，它是茫茫的大海；雲霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。
廬山的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千裡的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
雲遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
《一株紫丁香》 朗誦者：崔航
踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。
老師
綠葉在風裡沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。
老師
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢裡，
那夢啊，準是又香又甜。
《霧在哪裡》 朗誦者：楊雨昕
從前有一片霧，他是個又淘氣又頑皮的孩子。
有一天，霧飛到海上。
「我要把大海藏起來。」於是，他把大海藏了起來。無論是海水、船隻，還是藍色的遠方，都看不見了。
「現在我要把天空連同太陽一起藏起來。」於是，他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。
霧來到岸邊。
「現在我要把海岸藏起來。」霧把海岸藏了起來，同時也把城市藏了起來。房屋、街道、樹木、橋梁，甚至行人和小黑貓，霧把一切都藏了起來，什麼都看不見了。
他躲在城市的上空，說道：「現在，我該把誰藏起來呢？」看來，再也沒有可藏的了。
「我要把自己藏起來。」霧把自己藏了起來。
不久，大海連同船隻和遠方，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。路上走著行人，小黑貓也出現了，它搖著黑尾巴，悠閒地散步。
霧呢？不知道消失到哪裡去了。
《去打開大自然綠色的課本》 朗誦者：陶嬌嬌
祖國敞開了綠色的大門,
給孩子一片清涼的綠陰.
去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,
去吧,去打開大自然綠色的課本.
讓明亮的眼睛
去發現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁.
用絢麗的色彩
去描繪果園的豐收,沃野的耕耘.
鳴禽,野花要和你們聯歡,
生活裡洋溢著歡樂和溫馨
祖國的山水要和你們相聚
請聽一聽它們心中的聲音.
青山說:攀登吧,
飽覽無限的風光,滿懷少年的激情
綠水說:前進吧,
奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟.
去吧,天空會撒開片片雲錦,
給你們送去明媚的早晨.
去吧,大地會吹來陣陣微風,
給你們留下愉快的黃昏.
祖國敞開了綠色的大門,
給孩子一片清涼的綠陰.
去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,
去吧,去打開大自然綠色的課本。
《小蝸牛》 朗誦者：杜婷
蝸牛一家住在小樹林的旁邊。
春天來了， 蝸牛媽媽對小蝸牛說：「孩子，到小樹林裡去玩吧，小樹發芽了。」
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：媽媽，小樹長滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長著許多草莓呢。」
蝸牛媽媽說：「哦，已經是夏天了！快去摘幾顆草莓回來。」
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：「媽媽，草莓沒有了，地上長著蘑菇，樹葉全變黃了。」
蝸牛媽媽說：「哦，已經是秋天了！快去採幾個蘑菇回來。」
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：「媽媽，蘑菇沒有了，地上蓋著雪，樹葉兒全掉了。」
蝸牛媽媽說：「哦，已經是冬天了！唉，你就待在家裡過冬吧。」
團隊賽開始咯！
《有的人》
有的人活著
他已經死了；
有的人死了
他還活著。
有的人
騎在人民頭上：「呵，我多偉大!」
有的人
俯下身子給人民當牛馬。
有的人
把名字刻入石頭，想「不朽」；
有的人
情願作野草，等著地下的火燒。
有的人
他活著別人就不能活
有的人
他活著為了多數人更好地活。
騎在人民頭上的
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的
人民永遠記住他！
把名字刻入石頭的
名字比屍首爛得更早；
只要春風吹到的地方
到處是青春的野草。
他活著別人就不能活的人
他的下場可以看到；
他活著為了多數人更好地活著的人
群眾把他抬舉得很高，很高。
《祖國啊，我親愛的祖國》
我是你河邊上破舊的老水車，
數百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上燻黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索
我是乾癟的稻穗，是失修的路基；
是淤灘上的駁船
把縴繩深深
勒進你的肩膊，
祖國啊！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊，
是「飛天」袖間
千百年未落到地面的花朵，
祖國啊！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網裡掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明
正在噴薄；
祖國啊！
我是你的十億分之一，
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房
餵養了
迷惘的我、深思的我、 沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
祖國啊，
我親愛的祖國！
《再別康橋》
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光裡的豔影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波裡，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片雲彩。
評委老師們精彩的點評讓年輕的老師們受益匪淺
頒獎時刻！
個人一等獎
個人二等獎
個人三等獎
團體賽冠軍
團體賽亞軍
團體賽季軍
一本書，一本經典，
閱讀讓我們成長 ，閱讀堅定我們的信仰，閱讀讓中華文化淵遠流長，願你我都能在這裡收穫美好與快樂。 悅聽，悅讀，悅生活全民悅讀，書香中國全民悅讀，書香江蘇今天你閱讀了嗎？