「茆」足幹勁 抗擊「疫」情
――記建湖縣育紅實驗小學城中校區最美抗「疫」者茆才妹老師
2020新年伊始，一場突如其來的疫情由武漢開始逐漸蔓延至全國，這場疫情打亂了我們的日常生活，這個不尋常的寒假，在每個師生心中烙下深深的「印記」。在這場抗疫戰爭中，醫護人員成了「最美逆行者」，成了時代的英雄。在這場緊張的戰「疫」中，我們教師雖無法奮戰在抗「疫」一線，但我們用一片真心守護自己的職業，教會孩子做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人。這樣的特殊時期，茆才妹老師一位普普通通的四年級語文老師，始終在默默耕耘中奉獻。她緊跟上級教育部門的相關部署，堅持「離校不離教，停課不停學」的原則。做到敬業在線、愛心在線、責任在線，讓上級領導能夠放心，也為孩子們和家長們送去了安心。
面對「釘釘平臺」這個新鮮事物，茆老師為了提升教學實效，她四處求教，向同事請教，向電教中心老師請教，甚至向釘釘客服求助……她用心地記錄每一位行家的指點，熟記操作流程中的每一個環節。為了能保質保量地完成教學工作，她克服一切困難，認真備課，精心製做課件。自己還購買了相關教輔資料，仔細研讀，抓住知識重點，把書本標註的密密麻麻。每天在線上與學生互動溝通、疏解情緒、答疑釋惑，及時跟蹤孩子們的學習情況。通過問卷星，家校本等小程序及時了解學生反饋來的學習狀況，從而調整自己的教學環節。為了讓更多孩子在家健康愉快地學習，她還主動承擔著同年級部一位老同志的班級直播時聯播工作。她還充分利用「超長版的寒假」，切實培養學生的閱讀習慣，提升學生的閱讀水平。每天早晨的閱讀打卡，下午的閱讀交流指導，閱讀練習的反饋跟蹤……她都是盡心盡做好每一個環節。
在做好教學工作的同時，茆老師還利用公眾號、釘釘網、班級群……一次次讓孩子了解新型冠狀肺炎的防控知識，宅家學習，鍛鍊身體兩不誤。教育是愛的事業，教師是愛的化身。相信在我們的共同努力下，終會渡過難關，喜迎春天的到來！
〖供稿〗尤春幹 〖圖片〗茆才妹 〖編審〗趙劍平
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