掐掐算算,沒有幾天就是幼兒園開學的日子了~通常,尤其是對於第一次上幼兒園的小朋友,開學第一天是最熱(beng)鬧(kui)的一天~
幼兒園往往會把這一天設為家長開放日,允許家長陪伴幼兒在幼兒園呆上一整天或者半天~
一走進班級,你就會看到這樣的場景~
作為家長的您是不是也這麼做呢?
或是在操場上看到這樣的場景~
是不是其樂融融~萬分和諧~~~~~
各位寶爸寶媽們~如果你們也打算上演這樣的劇情,在開放日的時候,抓緊時間舉起相機記錄寶貝第一次上幼兒園~
這個做法,其實是錯!錯!!錯!!!
如果您也是拍拍拍,那麼,等到第二天家長不能再陪伴寶貝待著幼兒園的時候,你就會面臨這樣的場景~
或是這樣的場景~
那麼問題來了,除了拍照,開學第一天寶爸寶媽們在幼兒園到底該做些什麼呢?
先來給各位家長科普一下所謂的「分離焦慮」~(已經門清的家長們可以直接跳過這一段)
分離焦慮
分離焦慮是指嬰幼兒因與親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應,又稱離別焦慮。
為了幫助孩子克服分離焦慮,我們家長在開學的第一天,就應該首先明確自己去幼兒園陪孩子的主要目的是帶孩子適應班級的環境!
了解了這個,我們就來說說開學第一天家長開放日,寶爸寶媽們究竟該帶孩子幹些什麼?
(嫌字多直接跳到最後看總結精華版~)
熟悉一日常規地點、教室
家長在開放日的時候,應抓緊時間帶孩子去熟悉上廁所的地方、洗手的地方、喝水的地方。這些場所是幼兒一天中必須去到的地點,尤其是上廁所的地方。家長在此時可以跟寶貝稱讚幼兒園的東西都是小小的,專門給寶貝用的,比家裡的好多了,以此來增加寶貝對幼兒園的好感。
熟悉自己的東西,給自己的東西貼上代表自己的標誌
在幼兒園裡,每個小朋友都有代表自己的標誌,可以是寶貝大名或小名的姓名貼,也可以是一個代表寶貝自己的水果等物品的貼畫,家長可以帶著自己的寶貝把代表自己的貼畫貼在自己的柜子、水杯、毛巾、床等物品上,幫助寶貝日後找到屬於自己的東西。
找朋友
這件事是重中之重!!!寶爸寶媽們應該想想,明天家長不能陪了,孩子到了幼兒園,除了老師,還能投奔誰?幼兒園的老師要同時管理那麼多孩子,不可能每個孩子都時時刻刻顧及到,此時,如果班上有了那麼一兩個已經認識的夥伴,情況就會好很多。因此,在第一天開放日,家長們千萬不要光想著給寶貝拍照片,這只是次要的,一定要帶寶貝去認識一兩個小朋友,最好是讓他們快速的熟悉起來,能夠成為好朋友,這樣,當第二天你要把孩子一個人留在幼兒園的時候,孩子不至於無處投靠。
最後,鴨梨要提醒各位家長~ 開學第二天幼兒第一次獨立留在幼兒園的時候,如果出現分離焦慮,哭,家長此時無論孩子哭的多麼痛苦,自己內心多麼煎熬,都應該咬咬牙,掉頭就走,將孩子直接交給老師安撫。
拖地帶水只會引發更多的麻煩~