今天講2種重要的規則:英語單詞發音規則與英語句子朗讀規則

2020-12-09 邊城飛燕1

這是我學習「蘇楠楠」老師、「唐賀強」老師以及「謝孟媛」老師英語課程後的學習筆記,就是把這三位老師教授的知識做了認真的梳理,形成了今天要講的兩個重要規則:英語單詞發音規則與英語句子朗讀規則。如果你是喜歡英語的同學,相信這篇筆記能給你啟發。

首先:英語單詞發音規則(這個知識點的內容來自蘇楠楠和謝孟媛老師的發音課)

單詞是音節構成的,「輔音+元音」、「單個元音字母」和成音節的不同搭配構成了億萬個英語單詞。

單詞biology中共有4個音節,分別是bi-o-lo-gy,bi這個音節是「輔音+元音」,o這個音節是「單個元音字母」,lo和gy這兩個音節都是「輔音+元音」。

table這個單詞中共有2個音節,分別是ta-ble,ta這個音節是「輔音+元音」,ble這個音節是成音節。

單詞分為單音節、雙音節和多音節單詞。

單音節單詞朗讀時,元音部分讀類似漢語拼音中的4聲,例如go、come、out、like等。

雙音節單詞中有一個音節是重讀音節(讀類似漢語拼音中的1聲),另一個則是輕讀音節(讀類似漢語拼音中的3聲),如何判斷雙音節單詞中的重讀音節是哪個?很簡單,「名前動後」。如果單詞做名詞解,則這個單詞的重讀音節是第一個;如果單詞做動詞解,則此單詞的重讀音節在第二個

遇到一個多音節單詞,如何判定它的重音節在呢?

單詞University,我們知道分別是U-ni-ver-si-ty這五個音節,它的重音是哪個音節呢?這時候要用到「倒三規則」,即從後往前數第三個是重音節,具體到單詞「unversity」,ver是重讀音節。

倒三規則有一個附加規則:元音重出,即單詞中出現ia,ie,io,oe這4個元音字母組合時,算做兩個音節,例如前面提到的單詞「biologe」,共有4個音節,分別是bi-o-lo-gy,bi這個音節是「輔音+元音」,o這個音節是「單個元音字母」,lo和gy這兩個音節都是「輔音+元音」。

多音節單詞的發音除了遵循「倒三規則和元音重出」外,還需遵循「後綴決定重音」這一規則。

後綴分為0級,1級和2級後綴。

後綴是0級後綴的單詞,重音節就在這個後綴本身。後綴是1級後綴的單詞,重音節在此後綴往前數的第二個音節。

後綴是2級後綴的單詞,重音節在此後綴往前數的第三個音節(其實就是驗證倒三規則的正確性啦)

0級後綴與它們的例詞:

1.-ade[ed]blockade[bl-'ked]lemonade[l-m-'ned]crusade[cr-'sed]十字軍

2.-aire[e](法語後綴,也是個名詞後綴)millionaire[m-l-'ne]百萬富翁billionaire[b-l-'ne]questionnaire[kwes-tn-'ne]調查問卷

3.-ee[i:]employee[m-pl-i:]trainee[tre-ni:]學員retiree[r-t-'ri:]退休人員

4.-eer(名詞後綴)engineer專家volunteercareer職業生涯

5.-esque(形容詞後綴)picturesque(如畫的)gigantesque /gi-gan-tesquearabesque(阿拉伯風格的)

6.-ette(小)(名詞後綴)cigarette(香菸)ci-ga-retteleatherette(人造革)novelette(中篇小說)

7.-ese(名/形後綴)Chinese中國人Japanese日本人Milanese米蘭人

8.-ique(形容詞後綴)(外來語)uniquetechniqueantique

1級後綴與它們的例詞:後綴是1級後綴的單詞,重音節在此後綴往前數的第二個音節。

1級後綴只以「-ic」舉例,其它的參考前面的「後綴家族成員」圖。

-ic(形容詞後綴)

electronic /e-lec-'tro-nic

historic /his-'to-ric

metallic /me-'tal-lic

其次:英語句子朗讀規則(這個知識點的內容來自唐賀強老師和謝孟媛老師的發音課)

英語句子如何讀?第一:76原則。英語句子由單詞組成,英語句子因「強弱讀單詞」的不同搭配而在朗讀時形成抑揚頓挫的聽覺效果。

強讀單詞有7類(名詞、動詞、形容詞、副詞、疑問詞、指示詞、否定),弱讀單詞有6類(助動詞、be動詞、代詞、連詞、介詞、冠詞),這稱為76規則。

以下分別是「助動詞、be動詞和代詞」的強弱讀發音對比圖(來自唐賀強老師英語課程),請仔細看它們,試著讀它們,最後背熟它們。

Are you ready?對照上面的表格,Are 弱讀成[r],you 弱讀成[j],ready讀本音[red],它是形容詞,屬於強讀詞彙。

給一個外籍老師講授「76原則」的例子:How are you doing?

完全按單詞讀音,則是[ha][ɑ:][ju:][du:]

然而,請看外籍老師對這個句子的讀音講解,居然是每個單詞都變音了(或者說弱讀了)How 讀成了[ha]are 省略不讀,you 讀成了[ja]doing['du:wn]

第二,音變規則。英語句子中單詞與單詞之間可發生5種變音現象:連讀、略讀、增音、r的2次發音與同化(仔細看下面的課程截圖,同樣來自唐賀強老師)。

一個很多人忽略的變音現象:在美語口語中「d、t、th」這3個傢伙的發音被「s、n、l」所刪。

例子哈:詞組「Changes the」中th被前面的s所刪,於是讀音變為[ted-s]。

句子「What's that? 」中t與th同時被處在它們中間的「s」所刪,於是讀音變為讀詞組「Wha sat」。

詞組「Want to 」中前一個t被n所刪,然後to發它的弱讀音[ta],同時t被之前處理好的「Wan」中n所刪,於是讀音變為[wana]

第三,英語句子朗讀時通過標點符號和意群(句子成分)斷句,這個是大家都明白的東西,俺就不囉嗦了。

第四,英語句子陳述句與疑問句的不同語調模式。陳述句的語調模式是M-H-L(中-高-低)疑問句的語調模式是L-L-H(低-低-高)

最後,感謝唐賀強老師、蘇楠楠老師和孟媛老師以及喜歡英語、在讀這篇學習筆記的你。

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