畢雲揚行草書臨創轉換網絡班招生開始啦!

       如何由行草書臨摹過渡到創作，一直是困擾著廣大書法愛好者的難題。《蘭亭序》、《聖教序》二王手札等，案頭滿是經典法帖，臨帖有幾分相像，創作卻一籌莫展，這幾乎成了很多人日常書寫的常態。

       針對行草書學習過程中的臨創轉換難題，特開設本次行草書臨創轉換短訓班，本次短訓班將持續三個月，通過12節課程重點幫助廣大學員掌握二王一路行草書經典法帖的臨創轉換，以此為基礎，從創作內容、風格、形式等多方面進行行草書創作拓展，從而打開行書臨創轉換之門。

1.招生對象：全國各地書法愛好者（有一定的行草書基礎）

2.任課老師：畢雲揚

3.授課方式：微信群授課（小視頻示範演示，圖片，語音講解、點評作業）

4.上課時間：每周一次，每次120分鐘（2018年3月6日開始上課）

5.上課內容：

第一節  學書方式與臨帖方式的系列講解

1.主動性、創造性的臨帖

2.如何舉一反三

3.關於背字典

 

第二節  行草書「字法」解析

1.字的「大小」「粗細對比」

2 「開合」與「收放」

3. 「欹正」與「錯位」

4.「疏密」與「聚散」

 

第三節  章法解讀

1.字、組、片的章法剖析

2.外輪廓線的變化

3.墨色變化的運用

4．軸線擺動

 

第四節  「二王」如何展大（以閣帖為例）

1. 用篆籀筆法來展大二王

2. 經典字內與字外空間如何處理

 

第五節  四字吉語創作

1. 以橫幅為例

2. 以鬥方為例

3. 以摺扇為例

 

第六節  對聯創作

1.解讀明、清、民國經典對聯

2.八屆楹聯展作品分析

3.對聯創作

 

第七節   小品仿創（以二王手札、閣帖為參照）

1.如何集字講解

2.以二平尺創作為例

 

第八節   條幅創作（小字）

1. 上下字的處理關係

2. 塊面對比關係

3. 行與行的處理方式

 

第九節   日本「三筆三跡」中空海、藤原行成書法經典解讀

1． 如何錘鍊鬆動的線質

2． 整體章法解讀

3．仿創

第十節   「 蘇、黃、米、蔡」宋四家比較與分析

1. 宋四家的風格特徵解讀

2. 四家經典手札解讀

3. 擬創

 

第十一節   近年國展行草書作品解讀

1. 對國展用紙的講解與分析

2. 國展作品的取法與風格拓展

3. 國展形式解讀

 

第十二節   打造行草書投展作品

1． 如何選定內容

2． 何種形式投展

3． 如何製造矛盾關係

4． 造險與整體關係的呼應

6.招生人數：50人

7.費用：1300元/人

8.獎勵：往期工作室面授班或長期網絡班老學員報名，老師題寫齋號或贈送小品一幅。

諮詢及繳費可聯繫畢雲揚書法工作室助理  

微信號：15871407002

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導師簡介：  

   

畢雲揚，號逸楚堂，湖北荊州人，現為中國書法家協會會員，弘堂書社社員，南吳門書社社員，荊州市書法家協會副秘書長，墨池學院特聘導師，湖北省文聯中青年優秀文藝人才庫成員，被「書法報」評為全國優秀書法教師。

書從篆隸入手，於嶧山、禮器、石門、北碑等均有臨習，行草用功於唐宋，上溯二王手札、《大觀閣帖》，兼習小楷取其靜氣。以篆隸養筆，得其樸厚、方整。拓而為大，不規規於摹擬，得其風韻，散逸。偶有參展，只為一記。唯有久久為功之日課，為求索經典之上上法。

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