一眨眼，距離2020年高考還有不到一百天的時間。如果把高考比作一場跑步比賽，那麼賽程顯然已經進入加速衝刺階段，考生們要攻克賽道上數不勝數的難關。雖然現在已經不再強調主科副科，但佔分數比例最大的語數外仍是考生們需要拼盡全力的關鍵地段。
提起語數外裡的「外」，大家可能第一時間想到的就是英語。然而背不住的單詞、學不會的語法、聽不懂的對話……有多少學生飽受高考英語的「折磨」？
你是否知道，高考外語，英語早就不再是唯一的選擇。教育部的高考政策中明確規定，考生可以選擇「英語」以外的其他語種參加高考。這些區別於「英語」的外語語種，計分方式與「英語」完全一樣。
也就是說，高考外語除了英語，還可以選擇小語種比如日語。而它們在時間、分數、時長上沒有任何區別，大家可以放心選擇。怎麼樣，有沒有覺得自己眼前的路好像比原來寬闊了許多？
🔺 在上一篇推送裡，千羽鶴帶大家簡單了解了關於高考日語的相關信息。
今天的推送，我們將從語言學習過程的角度來詳細說說為什麼說中國人學習日語更有優勢，為什麼說高考日語相比英語，是你通往理想大學的捷徑。
日語由漢字、假名和羅馬字構成，而漢字的大部分，則來源於古代的中國。有很多漢字被沿用至今，這些被頻繁使用的漢字，對中國人而言很容易理解。不僅可以被「識別」，甚至有很多漢字、詞組都和中文共通。
例如日語中「中國人」、「日本人」、「意外」、「可能」、「社會」、「教育」這幾個單詞，在書寫和意義上都與中文相同。
👆図書館（としょかん）這個單詞在日文和中文裡也是同樣的意思。怎麼樣，即使你沒有學過日語，看到這個單詞也能領會它的意思吧？
曾經有人開玩笑說，只要你精通漢字和文言文，即使你從來沒學過日語，也能大致看懂一本日語書籍了。雖然這種說法有誇張之嫌，但它既說明了漢字在日文裡的重要性，也反映出我們作為中文母語者在學習日語方面的優勢。
對於生下來就精通被稱為「世界上最難學的語言之一」的中文的中國人來說，這種優勢是得天獨厚的，與日語學習相輔相成。一方面，我們在學習日語時，會比其他母語者更快掌握日語裡的漢字；另一方面，相比英文裡千變萬化的字母組合，日語裡的漢字和五十音對中文母語者來說更加親切，也更容易上手和掌握。
日文裡的漢字，使得高考日語裡的閱讀理解比高考英語裡的閱讀要簡單得多。不太確定的時候，根據漢字聯繫上下文，也能推測出大概的意義。
且高考日語裡對於日文知識點的考察多採用單句形式，而高考英語則多為語篇形式，難度更高。
而且高考日語對於語言能力的考察形式也比高考英語簡單。高考日語沒有「七選五」題型，也沒有完形填空和改錯題，只有單項選擇和作文，這使得高考日語的難度相對比高考英語要少許多。
聽力一直是外語考試中拿分的關鍵，也是不能輕易丟分的部分。然而對於大部分缺乏語言環境和使用習慣的中國考生來說，英語的聽力一直是英語學習和高考的難點。
英語聽力困難的原因在於其複雜的元音系統。英語的元音有很多（20+）而且除了單元音之外還有雙元音。
但是日語有且只有5個單元音，都比較容易掌握。另外輔音上英文的發音有一些捲舌等等日語中不存在的發音，日語總體的發音都比較輕柔和緩。對於中文母語者來說，高考日語的聽力會比英語要容易很多。
另外，隨著日本亞文化的輸入，喜歡日漫、日劇的年輕人越來越多，大家在日常觀看動漫和日劇的時候，不知不覺養成了一定的聽力習慣。
而高考日語的聽力多為日常生活場景，形式也是簡單的對話問答形式，考生在考試中的聽力抓取也相對簡單。
與中國一衣帶水的鄰幫日本，早在2000年以前，兩國人民就有交往。文化發達的漢朝，就將漢文化傳播給「大漢國東二萬餘裡的扶桑」。
進入唐朝，日本國派出多位學者、使者、僧人到中國留學，出現過眾多文化交流的使者。像鑑真、阿倍中麻呂等。特別是中國養蠶、織絹、醫學、文學、書法、繪畫、音樂、舞蹈、傳入日本後，對日本文化的發展起到巨大的作用。
在這樣的歷史淵源下，相比英語背後的西方文化，日本文化和中國文化裡有更多相通的元素。比如說有共同的漢字文化，有共同的飲食文化，有共同的筷子文化等。這些相通的文化元素，作為我們去學習語言的背景知識，對於語言學習本身也有很大的幫助和推動作用。
高考日語裡對日本文化的考察非常簡單，即便是沒有學過日語的人，也可以做對。我們來看下面幾個例子：
2019年日語高考全國卷
2020年的奧運會將在哪裡舉辦？簡單！
2018年日語高考全國卷
日本茶道使用的是哪一種茶？簡單！
2014年日語高考全國卷
日語單詞裡的漢字、與中文同形同義詞的存在，都使得日語單詞背起來比英語單詞要容易得多。除了單詞本身的優勢，在高考中，日語和英語對詞彙量的要求也不同。
可以看出高考日語的詞彙量比高考英語要少近1000！媽媽再也不用擔心我背單詞了~
了解了日語學習相較於英語學習的優勢後，大家有沒有心動呢？
然而現有高中的教育模式，在很大程度上沒有辦法滿足日語教學的需求。這也是為什麼有很多人仍會誤以為高考外語只能考英語。
我們一直認為，專業的事應該交給專業的人來做。千羽鶴日語作為全國高考日語教育行業的領頭羊，在高考日語教育上一心一意刻苦鑽研，積累了豐富的教學經驗，總結出專業高效的教學方法，貫徹著負責到底的教學理念。
千羽鶴日語和中國日語教學研究會上海分會合作成立了日語考試研究中心，由上海外國語大學、復旦大學、華東師範大學、同濟大學等高校日語系專家組成的教研團隊，重點研究高考日語大綱、命題方向、高考日語知識點、高考日語題庫等內容，一方面做好高考日語教師的師訓，同時編寫高考日語知識點和題庫，幫助老師提高教學質量，同時幫助同學取得更好成績。
在師資方面，我們和全國200多所大學建立合作關係，是我校全國高考日語師資的有力保證;同時，建立完善嚴謹的師訓系統，幫教體系，培養了一批又一批優秀師資；
教學課件上，我們為老師提供標準化課件，無論是PPT、還是聽說音視頻材料、以及周考、月考試卷，統一的教研，標準化教學，是教學質量的有力保證；
我們擁有完善的題庫系統，針對單詞、語法、聽力、閱讀、作文，每一個知識點都有相應的題庫訓練,可以模塊訓練、組卷訓練，針對錯題可以集中強化訓練，還可下載自己的錯題集；
而在教研方面，我們策劃主編了高考日語系列教材，配套一課一練，高考日語文字詞彙、文法、聽解、讀解、模擬、真題解析等系列圖書，是高考日語教學的有力保障；
打破傳統教學方式，我們率先採用日常教學結合在線教學模式，為全國高考日語學生提供在線錄播和直播課程，從基礎課件到專項訓練，模塊化教學，幫助同學更好的預習、複習、查漏補缺，衝刺高分；
在學生管理上，我們採用班主任式全天候管理，通過老師每天的授課日誌，了解學生的學習情況;每周學情周報，了解學習成績，另有周考、月考，以及在線測試，更好的了解老師教學和學生成績。
我們只做日語，所以專業。在針對高考日語的培訓方面，我們形成了一套專業、細緻、盡善盡美的一條龍服務鏈。我們相信，高考日語將代替英語，成為你通往理想大學的捷徑；而千羽鶴日語將竭盡全力，幫助你完成夢想，成為考生、家長和學校的無悔選擇！