內容目錄：
1、背單詞禁忌：千萬別死背拼寫
2、少兒英語學習五誤區
3、如何記住英語單詞
4、聽錄音學英語效果為何不好
5、小升初英語如何提高閱讀能力
6、小升初英語考試通關4法寶
7、小學生的單詞記憶法
8、怎麼學英語進步快
9、孩子學英語困難的三個原因
10、學習英語的10個好習慣
11、英語小高手透露學習心得
12、小學英語新課程預習方法指導
13、少兒英語從身邊學起（三年級）
14、單詞和句子的記憶方法 （適合五六年級）
15、單詞記憶法—聯想記憶法
16、好的英語是「讀」出來的
17、小學英語怎樣學？
18、學外語五大忌
19、孩子什麼時候學外語最合適
20、如何記住英語單詞？
1、背單詞禁忌：千萬別死背拼寫
千萬別死背單詞的拼寫，那樣跟死背電話號碼沒有差別，誰也背不下成千上萬的電話號碼，同樣誰也背不下成千上萬個由26個字母組成的電話號碼(即英語)。
英語是拼音文字，記住英語單詞的最正確方法、也是最簡單方法、最可靠方法就是記住單詞的發音。其他的方法都不是根本方法，記住的單詞都會被忘記。
請大家想一想，有哪個中國人背過漢語拼音，可掌握了漢語拼音的人都可以用漢語拼音在計算機上打字，人們打字時打進的拼音是什麼，是記住的漢語拼音字母嗎，不是，而是漢字的發音，音發得準的人都能使用漢語拼音打字，同樣英語音發得準的人就可以記住英語單詞的拼寫。
中國人從沒有見過誰背漢語拼音，同樣外國人從沒見過誰背過英語單詞的拼寫，拼音文字靠發準音記住拼寫，這是天經地義的。要想記住英語單詞的拼寫，必須發準英語音。請練準英語單詞的發音，就可以進入記字無難，記字無憂的境界。
2、少兒英語學習五誤區
當下，家長們越來越重視對孩子的外語教育。而眾多五花八門的培訓班讓家長們迷茫困惑，難做取捨。其實，家長要認清英語學習的若干誤區，才能作出較為明智的選擇。
誤區一：「錢花到了就行」
對策：正確的選擇是成功的一半，不是錢花到了就行，而是錢花對了才行。 家長在選擇學校時，首先要綜合考慮孩子的具體情況及其學校的教學特點。選擇正確了，會使其成為校內學習的有力補充，相得益彰；反之，耗時低效，不如不上。學校類型選對了，還要考察辦學的質量和信譽。家長們應該慎重地分析比較，選擇社會信譽好，辦學態度嚴肅踏實，管理正規，有一定規模和歷史的培訓學校。
誤區二：背單詞是外語學習的首要
對策：語言運用能力最重要。
有些家長總是認為校外英語學習課堂的老師如果不經常默寫單詞，就是不負責任。在檢查孩子學習成果時也以背會了多少單詞為標準，甚至對幼兒園和小學生也不例外。對於學前和小學生來說，培養興趣，獲取語感，形成規範的語音語調，養成大膽開口講英語的習慣是最首要的。
對於小學生和中學生來說，以聽說為主，正所謂要把耳朵「打通」，讓舌頭「靈活」，培養交際能力的訓練更重要。
誤區三：尋找速成英語班
對策：循序漸進才是真。
培養孩子成材，最忌拔苗助長。事實上，中國缺少以英語為第二語言的國家的那種語言環境，除了靠日積月累、循序漸進、長期的能力訓練外，無任何捷徑可走。當然教學得法，效率會高很多。
誤區四：家長會英語，可自己教
對策：營造英語學習氛圍。
對於大多數少兒來說，學英語，應該有學伴，應該在課堂上學。課堂不僅滿足了視覺要求，激發興趣，而且能培養其觀察能力，拓寬學習渠道，培養合作精神。教師所營造的參與，求知和寬鬆的學習環境給孩子提供了充分的活動和交流的機會。孩子間的互助和競爭也會激勵進取心。
誤區五：追求通級
對策：學習過程是根本。
一些家長總覺得一紙證書在手，真真切切觸摸到了自己的付出得到的回報，心裡踏實。其實這種滿足讓孩子在不具備足夠實力的情況下，以低分勉強通級不會有什麼積極作用。
當然級別證書並非一無是處，經過一個階段的學習和訓練後，積累到一定程度，水到渠成，再拿證書，把它看作這一階段的成果印證，其意義遠大於實用價值。當然，設置科學的級別考試是正確教學方法的導向，不過在選擇時應向有關專業人士諮詢。
3、如何記住英語單詞
我已經是六年級的小學生了，很快就進行小學畢業考試了，但是英語單詞這麼多，我怎樣才能有效地記住單詞呢？這是一位叫小超的同學的疑問。 的確，記憶單詞使許多同學望而生畏。實際上，記憶是有規律可循的，用科學的方法去記會事半功倍，在此，我就給同學們介紹幾種有效的記憶方法，它們既有聯繫又有區別。
方法一：單詞分類記憶法。
小學英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時通過分類比較，歸納整理，把所學內容「梳成辮子」，使零亂的知識系統化，以突出其聯繫性、條理性、完整性，印象會特別深，如數字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學習用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動物：cat，dog，bird，fish，等。
方法二：同義詞記憶法。
在複習中學會歸納詞義相近的詞，記憶會特別牢固，不易出錯，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。
方法三：反義詞記憶法。
歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
方法四：同音異形字記憶法。
將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會覺得易記並能在聽力考試中很好地區別出來，如write—right，no—know，by—buy等。
方法五：音近詞記憶法。
小學英語中也有不少發音相近的單詞，同學們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握髮音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
學習英語單詞的方法很多，同學們一定要在平時多看、多讀、多記，在學習上狠下工夫，才能真正把英語學好。
4、聽錄音學英語效果為何不好
「以前看報紙上講睡前給孩子放錄音帶，對英語學習的幫助很大。可我回家試了一段時間，怎麼不見效？」最近讀者何女士訴說起了自己的苦惱。
何女士的兒子今年4歲，在幼兒園上中班，看到幼兒園裡開設了英語班，何女士覺得兒子太小沒報名，但又不願放棄讓孩子學英語。今年春節，她給孩子買回錄音機和英語磁帶，每天晚上放給兒子聽單詞和簡單的對話。可孩子要麼說太吵要關掉，要麼聽一下子就開始找大人聊天、講故事。一段時間下來，基本沒什麼效果。
她一說，就有家長出來給孩子「申冤」了：「你孩子才4歲，太小了，注意力本來就難集中，加上聽的又是單詞、對話之類較為枯燥的內容，他當然不會感興趣了。」 有一位自己是小學老師的家長說，聽錄音學英語只能作為學習的輔助形式，孩子上小學後採用效果更佳。我孩子沒上學之前，我只給孩子放一些歌曲、韻文類的英語，這樣的內容簡單，也有趣些，孩子聽的時候還哼哼呢。我建議呀，最好是能有老師先講解引導，孩子形成一定的意識和印象後再來聽，效果會好一些。
5、小升初英語如何提高閱讀能力
閱讀題型，在小升初考試中佔著較大的比例，那麼從哪些方面提高閱讀能力？
1.平時要注意詞彙和習慣用法的積累。閱讀過程中難免會遇到生詞，但大量的生詞會嚴重影響閱讀的速度和對文章的理解的準確度。
2.平時要鞏固語法知識。閱讀文章中涵蓋有大量的語法信息，如果對語法信息不理解，會影響對句子的理解，然後影響對上下文的理解，從而造成對文章理解的偏差。
3.閱讀時要注意培養語感。語感好的人，理解力就強，閱讀的速度也快。閱讀時要留心詞語的搭配、習慣用法。必要時可用筆劃一划或記下來。讀完每一篇文章，都應總結歸納一下，積累了多少單詞、慣用法和句型，這樣語感自然就會好起來。
4.掌握有效的閱讀技巧。比如：skimming（略讀）和scanning（精讀）這兩種常見的閱讀技巧，閱讀時要注意加以練習。
5.要注意養成良好的閱讀習慣。閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，良好的閱讀習慣＋好的閱讀技巧會讓你事倍功半。
6.要注意提高閱讀速度。從某個角度來說，閱讀理解考的是速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時，要注意培養自己快速閱讀的習慣。 提高閱讀能力，只要堅持正確的閱讀方法，培養興趣，廣泛閱讀，積累詞彙，並且養成良好的閱讀習慣，相信閱讀理解能力會逐步提高的。
6、小升初英語考試通關4法寶
孩子學校的考試，將在今年年初迎來一個高峰。為了讓孩子們在這場沒有硝煙的戰爭中勝利，我們來看看這些考場得分的秘籍。
一、心態
孩子們，不要害怕「善變」的小升初英語考試，就當是平時的一次小測驗，只有一小部分是較難題，簡單題答對了就一定會勝利。
二、看課本
我想說的是，教科書是重中之重。這包括兩類：一是，孩子校內的課本；二是，校外的。
（1）校內的課本：不要小看校內的小學課本，它們是基礎的基礎，不可不
重視，在對歷年小升初英語考題分析上看，簡單題（即基礎題）佔了相當的一部分， 如，There ____ a pen and some books on the table。 A.is B.are C.be ，答案就是A。 因為「就近原則」。 這是課本例句，可見課本的重要性。
（2）校外的：結合題複習複習，該背誦的段落要背。
三、看歷年試題
這是很快就掌握並熟悉考試題型，把握考卷難度的好方法。特別是，小升初各重點校的出題風格，思路，難度，考試範圍是不一樣的，這樣才能有的放矢，把握考試的備考範圍及複習方向。而且，像有關網站上的模擬試題也是不錯的參考資料，家長可以幫孩子搜集相關資料。關鍵是開拓思路，了解更多的解題方法，這可能在備考數學時大家更加深有感觸。
四、總結錯題
考前要看看錯題，因為較少的時間已不允許我們在做過多的新習題，那麼看錯題就是好的方法，以提醒自己不要再犯同樣錯誤，這非常重要。
其實，孩子們，不必太緊張，相信平時只要學了，就一定能成功。
7、小學生的單詞記憶法
1.分類記憶：把單詞進行分類，如：顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等，進行分類記憶。
2.整體記憶：把幾個字母看作一個整體來記。如：「ow」再加上不同的字母，可組成how，cow，low，now，town，down，know」等。「ight」在前面加上不同的字母，可組成eight，light，right，fight，night等。
3.形象記憶：如：「tree」把tr看成樹幹和樹枝，把「ee」看成樹葉。「eye」 把兩「e」看成兩個眼，中間的「y」是鼻子。「banana」把a看成一個個的香蕉。「bird」把b和d看成兩個翅膀等等。
4.加法記憶：如：after＋noon=afternoon，school＋bag=schoolbag。
5.比較記憶：英漢比較，如：T-shirt（T恤）。同音詞的比較，如：eye-I， see-sea，right-write。
6.讀音記憶：根據字母組合、讀音規則進行記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。
7.感官記憶：記單詞時，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
8.卡片記憶：自製單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。
9.複習記憶：記住了的單詞，過段時間不看就忘記了，所以每隔一段時間要進行複習，鞏固所學單詞。
10.睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然後睡覺。第二天醒來後再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。
8、怎麼學英語進步快
小學階段是學英語的黃金期，小學生到底該怎麼學英語才最有效呢?為了家長和孩子們少走彎路，給大家支一招：小學生學英語，從家庭環境的角度，有兩個方法非常有效。。 首先，收集日常生活中常用英文，反覆操練，直至脫口而出。父母一有機會，就創造語言環境，誘導孩子用英語對話。比如可進行下面的練習：
父母：May I bother you for a minute？ （我可以打擾你幾分鐘嗎？） 孩子： Sure,What can I do for you？ （當然，有什麼需要幫忙的嗎？） 或說出中文，讓孩子翻譯成英文。不要過多解釋語法，只要大致解釋每個詞的意思即可，關鍵是要反覆操練、不斷鼓勵，讓孩子充滿成就感和「賣弄」的渴望。小孩有很多學外語的優勢，如很少糾纏語法，記憶力和模仿力都很強等，如果正確引導，進步會非常快。「另外，還需要父母給孩子樹立好榜樣。」解琪說，「如果您英文好，就可帶著孩子學；如果欠佳，就可以和孩子一起學。家長行為影響孩子一生，嚴格要求自己，孩子就有更好的未來。」
提醒家長要注意孩子學英語的連貫性，保持幾天記一個句子的進度，並堅持下去。如果從一年級開始學，小學畢業能夠脫口而出1000個句子，就已經是特大的成功了，這必將為中學攻克英語打下良好的語感基礎。
9、孩子學英語困難的三個原因
張小姐的女兒小煒今年5周歲了，最近迷上了看國外動畫片，雖然不是譯製片，但小煒卻看得津津有味。張小姐覺得，何不趁此讓孩子早點開始學英語呢？但轉念一想，自己的英語底子很差，怕輔導不了孩子，報名參加業餘少兒英語班吧，又怕太早進入正規的語言學習環境後，反而會抹殺孩子的興趣。孩子該怎麼學習英語呢？
了解三大障礙
作為家長，首先要了解孩子在學習中存在哪些困難。3至6歲的孩子學習英語的困難主要表現在三個方面：
1.缺少語言環境。他們的父母常常困惑：「每星期來上兩三個小時的課管用嗎？」「我自己英語說得也是結結巴巴的，怎樣在家裡給孩子製造一個英語環境呢？」
2.缺乏學英語的興趣。比如有的家長會說：「我家的寶寶只對唱歌跳舞和玩具感興趣。」
3.口語能力會明顯落後於其他技能，比如，有的孩子動手做紙工的能力比較強，但一遇到開口說話就害怕。
溫情建議：重在引領興趣
6歲前，讓孩子接觸英語，關鍵是要保持對英語的興趣。家長是起一個督促與興趣引領的作用，並不需要精通英語。
在家裡營造一個小小英語角，把孩子寫的英語短句、小詩和題有英語解說的繪畫一一張貼出來。每天定時和孩子一起到英語角裡回味一下以往學過的內容。還可以鼓勵孩子嘗試用英語短語說一些簡單的生活用語，如：早上好、吃飯了、晚安等。平時出門時，看到商店、公園、銀行、影劇院等場所，試探問孩子英語怎麼說。如果能有機會去動物園的話，那麼，各種動物的英語名稱，會讓孩子「寓學於樂」。原版的故事書、DVD、VCD等，會對孩子學習原汁原味的英語很有幫助。家長可以和孩子一起分享音像、影視資料的快樂。
10、學習英語的10個好習慣
學習英語的最高境界是什麼？是習慣！只有習慣了學習、使用英語，那麼才有可能掌握英語。下面列舉出學習英語的十個好習慣，幫助掌握學習英語的竅門。
1．將英語真正融入日常生活。不要學英語，而要生活在英語當中。
2．把難單詞、難句子製作成海報，貼在家裡最顯眼的地方，不知不覺就掌握了。
3．睜開眼睛的第一件事就是「大聲喊英語」。喊出一天的活力和輝煌，喊出一天的充實和成功。
4．入睡前一定要大喊英語十分鐘。讓英語進入潛意識，做夢也在學英語。
5．「四個一」原則：每當讀英語或說英語的時候，做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力。
6．儘量多地聽錄音。這是最有效、最便宜的學習方法。聽得越多，語感就越好，而且英語發音就越好聽。
7．養成隨身攜帶英語書的習慣。在窗邊、廚房、客廳，甚至廁所都放了英語書，快速看上一兩分鐘就足夠了。什麼都怕天天做，什麼都怕堅持。
8．養成一種好的習慣：善於利用一天當中大量的、被忽略的、被浪費的一分鐘、兩分鐘。一旦有了這個習慣，一天將是兩天，甚至三天。
9．要養成熱愛丟臉的習慣。管它說好說壞，只管瘋狂地說。只有這樣才會越說越好。
10．忘掉謙虛，賣弄得越多，記憶得越牢。
待續..