2020年特崗已經進入了籤約階段,大傢伙又關心2021年還會不會有特崗教師了!
聽說2020特崗是最後一年了,真的麼?(19年小編也聽說是最後一年,但2020年還是招了,並且還擴招了)
近期官方出了一則消息,感覺特崗2021年繼續實施招聘的機率,很大!
9月4日上午,教育部召開2020年教育金秋系列發布會第二場,發布會介紹了今年的教師招聘情況,提出了深化教師改革的一系列工作。
讓我們一起看看,都有哪些值得關注的事情吧!
圖|教育部
今年教師情況
1.疫情期間,公開招聘中小學幼兒園教師70多萬,總報名人數接近500萬。
(這裡有一半是應屆的大學畢業生,還有一半是往屆的,有力促進了大學生就業。
2.增加中小學編制
多種方式來增加中小學編制,優先滿足教育發展需要。
比如:
江西省以教師招聘為契機,調劑新增了3萬餘個編制;
雲南省從全省事業單位跨區域、跨行業調劑空編,為教育系統補充1.8萬個編制。
深化教師改革
1.出臺「先上崗、再考證」階段性措施;
在此基礎上推進師範生免試認定改革;
加快推進允許教師類碩士以及以上學歷畢業生、公費師範生免試認定教師資格。
2.「十三五」期間,6所部屬師大累計招收公費師範生3.7萬餘人。
加大對師範教育的支持力度,
中央高校師範生和公費師範生生均撥款標準分別提高了3000元和5000元,
同時,在分配中央高校改善基本辦學條件等專項資金時,向師範院校傾斜。
提高教師待遇
1.「義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平」的目標得到了部分實現,鄉村教師工資收入在持續增長。
確保今年年底前全國所有的縣級區域都要落實到位。
2.培育全社會尊師重教良好風尚。
創建教師教育體系,升級能力素質提升工程。
推進教師治理體系現代化。
尊師重教社會氛圍進一步鞏固和強化。
報考師範專業優秀畢業生比例和報名參加招考教師崗位人數比例大幅增加,教師職業吸引力明顯增強。
3.經費保障全面強化。
教育經費優先傾斜優先投入教師隊伍基本實現,保障體系普遍建立。
4.切實提高教師地位待遇,提升職業榮譽感。
加快出臺強師惠師舉措,
督促各省份年內出臺中小學教師減負清單,
多省已經出臺,還有一些省會儘快跟上,支持鼓勵行業企業在向社會提供服務時給予教師優先和優待。
5.優化教學工作環境,讓廣大教師辦公舒心。
「十三五」期間,國家發改委深入實施教育現代化推進工程,顯著改善了我國教育基礎設施。
工程實施中,我們將教師辦公樓、教學樓、實驗室等作為重要建設內容,要求項目單位優化建設方案,切實保障教師辦公用房,努力為教師提供更加良好舒心的教學工作環境。
「特崗計劃」15年
1.「特崗計劃」實施15年來,中央財政累計投入資金710億元,累計招聘95萬特崗教師,覆蓋中西部省份1000多個縣,3萬多所農村學校。
2.據統計,95%的特崗教師是在鄉鎮及以下的學校任教,其中30%是在村小和教學點
特崗教師中,本科學歷的達到80%以上,平均年齡25歲左右,顯著改變了邊遠鄉村學校教師老齡化的狀況。
加強鄉村教師隊伍建設
1.教師隊伍結構趨於科學合理。
35歲以下教師目前佔到43.4%,
男教師比例接近40%,
本科以上學歷比例的老師達到51.6%,
中級以上職稱達到44.7%。
2.地位待遇明顯改善。
2015-2019年,中央財政投入100億元,實施國培計劃中西部項目和幼師國培計劃,培訓鄉村教師校園長950萬餘人次。
3.全面實施鄉村教師生活補助。
近5年來,中央財政劃撥獎補資金206億元,惠及中西部725個縣8萬多所學校近130萬名教師,合力實施鄉村教師醫療、住房、榮譽獎勵等多種保障政策。
4.「十二五」「十三五」期間累計安排中央投資超過200億元,支持建設了40多萬套農村教師周轉宿舍,從高原、山區、牧區等條件最艱苦的地方做起,有力改善了鄉村支教、交流和特崗教師的基本工作生活條件,為他們安心從教解決後顧之憂,也為教育均衡發展提供了堅實的支撐。