書單 | 好童書永遠讀不完

2020-10-30 瀟湘晨報

孩子們是熱愛生活的,

這就是他們最初的愛。

—詩人泰戈爾

每天有一千零一種好奇心

小腦袋裡裝著奇妙的世界

擁有世界上最沒有成見的愛

祝全天下的小朋友們

兒 童 節 快 樂

《嗨,我就是創意數學遊戲》

【塞爾維亞】米爾科·德吉柯 布蘭卡·德吉柯 | 著

出版時間:2020年6月

本套書獲得歐洲最佳學習素材大賽(BELMA competition)銅獎,該大賽由法蘭克福書展、IARTEM(教材與教育素材國際研究協會)、EEPG(歐洲教育出版集團)聯合舉辦。

這本書非常適合4-6歲這個年齡段的孩子。書中的遊戲和練習不僅非常有趣,而且可以提高智力。

書中的數學內容涉及幼升小預備教育中各個領域的知識,學習解決這些問題將有助於孩子順利過渡幼小銜接。書中有各式各樣關於思維訓練、數感、找規律、建立空間感等相關的練習。作者將這些練習設計得十分新穎有趣,貼合孩子的天性。開始解答問題時孩子可能會出現短暫的困惑,但這恰好可以鼓勵孩子去思考,當問題解決的時候他們會感到很快樂。創意數學遊戲不僅僅立足於數學基礎之上,而是把練習精心設置在遊戲之中,既讓孩子獲得遊戲的樂趣,又能同時讓他有解決問題的成就感。

《讓孩子著迷》系列叢書

泡爸 | 著

出版時間:2020年2月

這是一套父親寫給孩子的科學知識書,生動有趣好玩,曾讓作者8歲的女兒聽到入迷。

1. 《中國地理》《中國歷史》從廣袤的地理地貌和深遠的歷史脈絡介紹了中國的人文淵源和自然狀況,既有跌宕起伏的盤古開天、春秋混戰、三國亂世、盛唐弱宋、明清近代的歷史故事,又有中國各省各地有趣的風土人情。

2. 《未解之謎》《萬物簡史》《自然之美》讓孩子們把眼光一下放到人類起源、地球百科、宇宙天文的角度,從思考我們人類自身再一步步引領到廣闊的宇宙萬物,領悟世間萬事萬物的奇妙和美好。

3. 《唐詩唐史》《宋詞宋史》則是從文學角度將中國詩詞鼎盛期唐宋時期的最優美最打動人的詩詞和作者本身的人生發展和文學成就展示出來,他們背後的故事和他們的作品一樣令人思考,發人深省。

科學、自然、歷史、地理、宇宙、地球、生命這些廣闊壯麗的話題,全被徹底放到孩子能夠理解的高度和角度講述,令人驚嘆、驚喜。

《科學家給孩子的第一堂自然保護課》

【美】林恩·切利 加裡·布拉希 | 著

出版時間:2020年2月

每當氣候交替、天氣突變的時候,孩子們可能都在好奇地球氣候怎麼會發生這些奇怪的變化。從觀察我們周圍的自然萬物,花朵、蝴蝶、鳥類、青蛙、樹木和其他事物所顯露出來的些微痕跡,孩子們在來自世界各地的科學家們包括一些年輕的「民間科學家們」的指導和協助下,和老師們一起做實驗、繪製表格、統計數據,他們學會了辨別自然和氣候變化的因素和影響,並由此得出應該採取哪些相關措施的結論。

本書為《烈火中的地球》青少年版,該畫冊記錄了「全球變暖之世界景觀」項目的全球50位氣候科學家合力完成的成果,書中包括布拉希拍攝的珍貴照片以及作者引人入勝的講解,其中的真實事跡來自於全球範圍的熱愛科學和自然的年輕「科學家」。

氣候變化是一個熱門的話題,值得深入討論,這個本來很成人化、國際化的話題,因為有了適齡的語氣,配合清晰的解釋,而讓孩子們更加貼近自然、了解自然。

《好玩的幾何》(全3冊)

【塞爾維亞】米裡亞娜•拉多萬諾維奇 | 著

出版時間:2019年5月

「好玩的幾何」系列包含《和線條玩耍吧》《和平面圖形玩耍吧》《和遊戲拼圖玩耍吧》3本書,本套書用最適合零基礎的孩子學習幾何的方法,給孩子培養最初的空間感,並能活躍思維,增強孩子解決問題的自信。

《和線條玩耍吧》通過與線條的各種互動遊戲,讓孩子建立對線條的初步認識,並能做事嚴謹,注意力集中,動手能力得到提高!《和平面圖形玩耍吧》通過簡單易懂的圖形讓小朋友初步認識幾何形狀。讓小朋友在各種圖形記憶遊戲以及描摹圖紙中學習並收穫快樂!《和遊戲拼圖玩耍吧》通過趣味拼圖遊戲讓小朋友認識各類幾何圖形的性質。利用附贈的幾何遊戲紙板創造各種形狀,提升創造力!

《古詩遊樂園》

朵媽陪娃 | 著

出版時間:2019年4月

這是一套可以讓古詩學習也能遊戲化的書。內含3本古詩遊戲集,選取小學生必須掌握的78首古詩,每首古詩設計了一個有助於朗讀和記憶的遊戲,讓學齡前和小學低年級的孩子可以在遊戲中學習古詩。另外,為學有餘力的孩子設計了難度較大的古詩遊戲棋和古詩飛花令令牌。

《四五快數》

(封面待定)

楊其鐸 | 著

出版時間:2020年9月

四五快數——幼教專家、百萬暢銷書《四五快讀》作者楊其鐸老師最新力作。

很多四五歲的孩子並不了解數和量之間的對應關係,他們或許已經會做簡單的算術加減法,卻分不清4和5誰大誰小、誰前誰後。幼兒數學學習中的重要步驟「數數」,在數學啟蒙中被長久忽略,孩子往往並沒學會數數,就開始學習算術。這種急功近利的算術教學,誤導了孩子對「數」的感知。但是早期教育中對數字的關注與否,足以影響孩子未來的數學學習。幼教專家、暢銷書作家楊其鐸老師經過20多年的教學實踐和研究發現,幼兒認識數字,依靠具體的形象,我們需要從耐心點數日常物品開始,幫助孩子逐步建立事物與數字之間的聯繫,培養好的數感,這是數學啟蒙教育的關鍵。

《四五快數》這套書一共分為6冊,從教孩子認識1~10開始,逐漸到讓孩子學會正確數數,建立起對數與量之間對應關係的理解,再到認識數序,學會比較大小、多少,學會使用量詞,最後擴大到二位數的認識和理解。書中大量有趣的教學視頻,家長可以引導孩子掃碼觀看,讓孩子告別依賴機械記憶的數學學習。書中也有楊老師傾力設計的許多有趣練習,可供孩子鞏固所學。在好玩的遊戲和練習中,孩子將理解數字包含的豐富意義。

【來源:湖南科學技術出版社】

版權歸原作者所有,向原創致敬

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