一封感謝信,傳遞濃濃師生情。
9月9日上午9:14,西安市灞橋區紡織城小學蘇娜老師的手機響了。「蘇老師,您好!我寫了一封感謝信,麻煩您看看有沒有不合適的地方,然後幫我轉發給學校!謝謝!」
發微信的是該校六年級五班的學生家長,她想借第36個教師節契機,向學校發來一封感謝信,感謝蘇娜老師以及所有代課老師對孩子的諄諄教誨!
「時光飛逝,從不停歇。轉眼之間,孩子已經在紡織城小學這個陽光快樂的大家園生活學習了五年多。將時光倒流至2015年9月1日,還是一群小不點的他們,帶著對小學生活的憧憬和期待走近了紡小校園。同時他的心中也有所不安:『我的學校我會喜歡嗎?』『我還會有很多好朋友嗎?』『我會遇到什麼樣的老師呢?』。但是值得慶幸的是,孩子能在紡小這樣文化底蘊深厚、師資力量雄厚、教育理念先進的學校就讀,而且遇上了蘇娜老師這樣的好的班主任!」
孩子的家長記憶十分清楚。
正如信中所說: 五年多來,蘇老師用慈母般的愛關心學生的生活和成長,用嚴父般的教誨教孩子學知識、學做人!記得孩子有一段時間孩子情緒很不穩定,我在晚上和蘇老師聯繫溝通。一天的工作已經很辛苦,但是蘇老師還是很重視的和我談了很多,我們一起想了很多辦法來鼓舞孩子。之後,蘇老師經常和孩子聊天溝通、鼓勵孩子,有進步還特意在全班表揚孩子。慢慢的,孩子變得自信,興趣廣泛,積極上進。
的確,蘇老師對孩子的教育不僅局限在書本和課堂知識上,她還經常用生活中的事例和自己的言行去感染和教育孩子,幫助孩子從小樹立理想,建立正確的人生觀和世界觀。
「記得有一次,我和孩子的爸爸吵架,完全忘了孩子就在跟前!沒想到孩子過來告訴我們:『蘇老師說,家長不能當著孩子的面吵架!』他又跑去拿來一本書,翻到故事《老頭子總是對的》這個故事,讓我們倆輪流去看一看。看完故事,我們倆大人都感到很慚愧。是孩子教會我們怎麼做家長,也教會我們家人之間應該互相欣賞。當然,這些都是蘇老師教會給孩子的,也間接給我們家長上了一堂課。」
「孩子還經常回家給我們說蘇老師常給他們講各種學習奮鬥的故事。我記得很清楚,有一次孩子剛一進門就跟我說:『媽媽,我也要向蘇老師家的姐姐學習,認真努力,作業寫不完我不吃飯!長大了,我要上交大!』」
說起蘇老師的好,孩子媽媽別提有多激動了。
「對對對。還有一次,孩子一放學就高興的對我說:『媽媽,我覺得我們蘇老師是一個好人!』隨後他說有位同學告訴他,昨天他沒人接,蘇老師將他送回家,在小區門口等家長回來的時候,蘇老師怕他餓,還去麵包店給他買了麵包吃。聽完之後,我也深受感動!」
大道理,空洞的說教,蘇老師不太講。她總是用自己的一言一行影響著孩子們。告訴孩子們,什麼是愛。
雖然這些事情蘇老師早已習以為常,也多次強調不值得一提。但這種精神,這種大愛,卻早已在孩子們的心中生根發芽!
隨風潛入夜,潤物細無聲。
「在學校『尊重、理解、賞識、激勵』的教育理念下,在蘇老師春風化雨的諄諄教導下,還有雒轉老師、高雄剛老師、張豔老師、周曉菲老師、姚曦老師、李婉玥老師、盧英老師、羅陽老師等等從一年級到現在為孩子默默付出的所有老師們,正因為有你們的愛和教導才使孩子從一個小嫩芽,茁壯成長為了一棵小樹苗!孩子能在成長的路上與你們相遇,是他人生的最美的相遇、最大的收穫!他變得努力自信、勇敢堅強、熱愛運動,成長為了一名陽光好少年!在此,我再次代表家人再次向各位校領導及老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!」
老師心中有愛,學生眼中有光。
這封近千字的感謝信,字字句句無不表達著家長、孩子對老師的信任與支持。其實,在紡小的校園中,每一位老師都同蘇娜老師一樣,用智去引領孩子前進,用心去溫暖孩子成長。
來源:西安市灞橋區紡織城小學