冬陽穿過枝椏，照耀著乾淨的大地，一叢叢小草簇擁著，心尖已點露鵝黃，向著陽光，向著溫暖，向著希望。——歷時兩周，我校2017年「龍騰杯」青年教師新技能教學競賽也在這冬日暖陽中，劃上了圓滿的句號。
為了適應新時代多元化、信息化的教育教學改革要求，切實抓好課堂教學的主陣地，給我校全體教師創設一個展示和學習的交流平臺，進一步提高我校教師的專業水平，全面提高我校的教學質量，2017年11月至12月，我校如期開展了2017年「龍騰杯」青年教師新技能教學競賽。
學校成立了以魏長俊校長為組長的領導小組，全校有32名青年教師踴躍參賽，比賽分文、理組同時進行，期間，各參賽老師認真備課、精心製作多媒體課件，課堂上，八仙過海、異彩紛呈，充分地展示出了我校青年教師的教學素養和青春風採、並全面、快速地促進了他們的成長。
本次競賽，學校還爭取到了「龍翔」獎教獎學金對優秀參賽教師進行了表彰。
比賽精彩瞬間：
陳志英老師的語文課語言規範，有親和力，應變和調控能力強。
謝忠鳳老師的語文課突出重點，抓住關鍵，注重雙基落實和能力培養。
焦嵐老師的語文課教學思路清晰，符合教學內容和學生實際，突破難點。
王玉珠老師的語文課注重學法指導，朗誦結合，效率高。
刁新婷老師的語文課生動形象、課堂氣氛活潑，情知交融。
徐海蘭老師的語文課自然大方、三維目標與學習內容能有機結合。
曾邱娟老師的語文課教學目標制定科學、合理，層次分明。
劉全鑫老師的語文課步步為營、循循善誘。
鍾琪老師的英語課注重單詞和基礎的養成。
謝雲老師的英語課全英文教學，流利地道，注重口語練習。
廖春祥老師的英語課寓教於樂，反饋及時。
劉慧娟老師的音樂課歌聲和音樂基礎相聯繫，輕鬆快樂。
方巧玲老師的歷史課深淺適度，容量恰當，啟迪未來。
邱鑫老師的政治課生動有趣，滲透情感、態度和價值觀教育。
唐慧老師的歷史課輕負高質，不同程度學生都有進步。
讓愛住我家，劉豔老師的音樂課氣氛活躍，歌聲飄揚。
蔡秀娣老師的化學課理論與動手實踐相結合，直觀高效。
肖玉娥老師的數學課教學目標處理得當，層次清晰。
曾凌老師的數學課結構嚴謹、邏輯性強。
曾豔豔老師的物理課面向全體，小組討論、人人得益。
胡翠蘭老師的數學課突出重點，啟迪思維，培養解題思路。
胡倩霞老師的數學課多法結合、優法活用，具有創新能力。
廖姣老師的生物課學生參與面廣，培養學生的自主合作精神。
羅曉燕老師的數學課充分體現學生的主體地位，體現差異、因材施教。
潘小蓮老師的數學課層次合理、過度自然，效率高。
溫珠豔老師的數學課教材處理適當，注重新舊知識的聯繫。
吳昊老師的數學課條理性強，突破難點，容量恰當。
吳四德老師的數學課重點難點突出，結構嚴謹，過程流暢，有啟發性。
各評委老師在認真聽課，上課學生陶醉於知識的海洋。
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