今天分享給大家的是一年級語文下冊期末考試的考卷，大家可以對比一下自己學校的難易程度，看看自己家寶貝能得多少分。這是一套我們年前就已經訂好的試卷，因為今年的特殊原因學校開學晚試卷也是姍姍來遲，課堂上老師也都是挑揀重點給同學們梳理。這份試卷，老師坦言：能考95分以上的都是真學霸！
這份試卷用的是陽光同學的《全優考卷》，試題題量大，難度較高，孩子們考試用了50分鐘左右，整體成績並不理想，最低分69分，最高分100分。很多原來學習很優秀的孩子在標點和寫話上也減分不少，而學困生則表現在基礎知識不牢固、閱讀理解抓不住重點，看圖寫話的時候頭上一句腳上一句沒有按照一定的順序來。
第一題給加點字選擇正確的讀音比較簡單，孩子們沒有一個選錯的，這點老師還是很欣慰的。到第二題看拼音寫詞語的時候，孩子們對基礎知識的掌握情況基本就能一目了然了。尤其是「夥伴」和「已經」是出錯率最高的，「伴」寫成三橫，最後一豎不露頭……都是常犯的錯誤。已經的「已」出錯最多，很多孩子不是把「已」寫成了「以」就是把「已」寫成了自己的「己」。由於「已和己」在外形上特別相似，二者的區別「口訣」在課堂上老師就已經講過了：開口己，半口已。雖然講過了，可還是很多孩子記得並不牢固。如果您有更好的關於兩個字的記憶方式，歡迎在評論區留言，我們一起學習。
第三小題裡的「往」和「住」也有些孩子混淆了，兩個人才能「你來我往」，故雙人旁為「往」，一個人獨自居住，所以單人旁為「住」。這樣幫助孩子區分形似字是不是要好一些？
第四五小題同樣也都是考察孩子們對語文基礎知識的掌握程度。而第六小題則是考察的反義詞以及量詞和形容詞短語的應用，第六小題總體來說還好，鮮有出錯。
第七小題照樣子寫句子，考察的是孩子們的造句能力，由於這種類型的題目在課堂上我反覆的強調過，再加上前些日子有做過句子的專項訓練，所以孩子們在模仿句子寫作上總體來說還是可以的。
第九大題則和淘氣老師自己出的期末練習卷子有大程度的相似之處，而且這種類型的題目在真實的期末考試當中也確實出現了，建議不熟練的孩子多加練習。關於「嗎、呀、呢、吧」的用法區別，這裡小跟孩子們談一下吧
表示的側重點不同
嗎：一般疑問句後常用的疑問詞。
呢：表原因的疑問詞。
呀：表感嘆的感嘆詞（末尾字的韻母是i)。
哪：表疑問的疑問詞，相當於「了啊」。
吧：表請求、順從、祈使等語氣的感嘆詞。
這種類型的題目，期末考試之前，老師建議家長只需要讓孩子多讀就可以了，俗話說「書讀百遍，其義自見」「熟能生巧」麼。如果您的寶貝已然能夠全部掌握的話，那當然更好！
第二大部分「根據所學內容填空」，題目要求填寫合適的序號就可以，依然有幾個別孩子看都沒看直接把課文內容寫上了。沒看清楚題目要求，審題不清！淘氣老師也毫心軟地打了「×」號。
審題一直是小學階段非常重要的學習習慣喝能力，很多孩子只要一看到題，題目要求一撇而過，並不細讀，導致原本會的題目也做錯了！你可長點心吧，我的孩子！
關於閱讀理解這種類型的題目，我是這樣要求自己班級孩子的：不要著急做題，先把故事讀兩遍，再用手指著閱讀理解後面的題目來做題，做完以後再檢查一遍，閱讀理解題對於孩子們來說其實都沒有難度的，都能理解，但是閱讀理解裡面的「漏題」一直都是讓老師非常頭疼的事情。先讀、指做、復檢三個步驟真的很有必要。
關於「看圖寫話」昨日已經專門寫過，不做贅述。有需要的家長可以直接點擊文末的連結。
我是小學教育淘氣老師，目前從事小學一年級語文和數學的教研工作，九月份將會執教二年級，暑假期間我也會繼續和大家分享一些學習上的知識點和趣事，如果我的筆記對您又些許幫助，不要忘記點擊關注哦！