在你印象中，一年級的孩子看圖作文是什麼樣的？十幾個字？歪歪扭扭？摻雜著拼音？
普通的孩子確實是這樣的，不過有些父母從小關注孩子的書法書寫，孩子也真的成了書法小天才，在剛升入小學就表現出超越普通孩子的書寫水平。
前段時間期中考試，老師沒有公布分數，但是著重表揚了一位一年級學霸。為什麼連老師都稱呼他為「學霸」？看了老師在班級群的一連串「曬圖」就知道了。
第一張是看圖寫話，題目要求孩子寫出圖中人物、在做什麼。他不僅寫出了主要人物故事，還用上了「細細的」、「微笑著」等形容詞，連標點符號都適用的非常正確。
第二張是根據小動物描述場景和故事，題目中表明「不會寫的可以用拼音代替」，可他不僅完整地講述了故事，一個拼音都沒用，可見孩子的字詞量儲備很充足，肯定是從小就練習認字。
第三張是根據圖畫發揮想像寫一寫，孩子的作文讓很多家長都折服了，前面描述了老人和孩子的故事，後面想像出孩子在「踩影子」，有趣又形象。
看完這三張看圖作文，在看看自己家孩子那七八個歪歪扭扭大字的小作文，很多家長忍不住稱讚，不僅想像力豐富，語言表達得清楚，最重要的是每一張的字都「獨特」的漂亮，簡直就像印刷出來的，連大人都很難寫出這樣的字，稱他為學霸一點都不過分。
在我們身邊的孩子中，別說一年級的孩子了，就算是二年級、三年級的孩子都寫不出這樣的看圖作文。而這個一年級學霸能夠將每個故事都表達得很準確，還能寫出優美流暢的字體，每一個標點符號都不差，肯定也是從小練習的結果。
家長們在羨慕的同時，也在疑惑該怎麼練習才能達到這種效果呢？
1、繪本閱讀啟蒙思維能力
每個孩子都是「十萬個為什麼」，孩子的世界充滿了童趣和天真，也是最好的思維蒙時期
孩子們總會一些奇奇怪怪的問題，也代表他們思維能力發達但是方向錯了，只要稍加引導就能在學習的路上成為「天才」。
2、練字前練習「執筆」能力
絕大多數寫字不好看的孩子是因為手腕沒有力量，寫出的字才會東倒西歪，欠缺的就是執筆力量。
握筆矯正器也已輔助糾正孩子正確的執筆姿勢，書寫姿勢正確了還可以保護孩子的頸椎、視力，百利而無一害。
3、標點符號修改練習
中國文化博大精深，標點用錯了句子意思可能就改變了。不少成年人也會用錯標點符號，都是小時候學習時沒學好。
可以用語句符號修改練習冊來輔助鍛鍊，在找錯的過程中發現自己的問題，在今後的書寫過程中才能有效避免。
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