教育整頓丨河口邊境管理大隊「網際網路+」新探索助推教育整頓「加」速度

2020-09-03 紅河邊境管理



從傳統的紙質考試,到只用一部手機APP就能實現測試、刷題、筆記「三合一」學習教育全覆蓋。河口邊境管理大隊創新學習方式,利用「線上+線下」雙線考試模式,在全大隊推廣使用「刷題神器」APP,打通學習教育「最後一公裡」。無獨有偶,「網際網路+」的新模式還在濃厚教育整頓宣傳氛圍上發揮著大作用,該大隊利用掃描二維碼的形式開展群眾滿意度問卷調查活動,積極推動社會協同、公眾參與,主動融入教育整頓大格局,全面推廣「網上評警」工作。

「網際網路+」徵求民意有新航道


群眾掃碼參與問卷調查

該大隊持續深化「走出去聽評價」和「打開窗問民意」舉措,一方面,開展以評議工作、評查問題和訪問社情、訪察民意為主要內容的「兩訪兩評」大走訪開門評警活動;另一方面,充分利用二維碼覆蓋面廣、操作簡單方便的特點,在全大隊範圍內廣泛開展掃碼評警,掃碼徵民意活動,採取轄區走訪推廣,社交平臺分享,窗口崗位、社區、村委會、人員密集地張貼二維碼等方式,積極發動群眾開展「網上評警」工作,進一步廣開言路,開闢民意徵集新航道,小小二維碼搭起警民溝通「連心橋」,有效推進「開門納諫」向縱深推進。針對群眾反映的意見建議進行梳理匯總、歸類立項、即知即改,主動接受監督。「以前有問題想反饋,有線索想舉報,有意見想反映,都苦於沒有一條方便快捷的渠道,沒有一個暢通便民的平臺,如今轄區派出所用二維碼的方式傾聽群眾的心聲,既方便快捷,又省時便利,真是溝通警民關係的『連心橋』!」家住河口縣城區的張女士欣喜說道。截至目前,通過掃碼收集各類意見建議278條。


該大隊各單位線上問卷受好評

「網際網路+」普及教育有新思路

針對大隊執勤點位分布廣,人員分散,集中教育難,工學矛盾突出的實際,該大隊積極探索研究教育學習新形式、新舉措,力爭全覆蓋、全參與,把教育活動的觸角延伸到零散點位,提高教育質效,推動教育整頓走深走實。通過打造「線上+線下」雙線模式檢驗學習成效,線上創新學習方式,全面推廣使用「刷題神器」APP製作試題組織全體民警進行刷題考試,線下利用駐地優勢,組織在位民警開展每周一次應知應會理論測試,雙線強化、以點帶面,學考並舉、以考促學、以學促改,切實將學習成果轉化為推進試點工作的不竭動力。「因為常年駐守在抵邊警務室,與所裡的溝通聯繫自然不太方便,每次有通知、活動都需要內勤的民警及時提醒,這次開展教育整頓,所領導每周都會抽時間到執勤點來,給我們補課,傳達相關會議精神。有了這個刷題APP後,不僅及時鞏固了應知應會知識,還實現了抵邊警務室面臨的教育普及問題,太給力了!」河口城關所兩條半抵邊警務室的民警曹前明開心地說。目前,已有12個基層單位通過APP收集答題1058次,受到廣大民輔警一致好評。


該大隊運用APP小程序開展線上考試檢驗學習成效

下步,該大隊將不斷獨闢蹊徑,以「刷題神器」APP和民意徵集「二維碼」為著力點、創新點,多舉措深耕試點經驗,切實提升學習教育質效,努力拓寬民意監督渠道,用「網際網路+」新探索助推教育整頓「加」速度。(周沛璇)

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