2010下半年公務員行測圖形推理:推理路線的運用

2021-01-09 中國教育在線

  判斷推理中的圖形推理,一直是許多考生備考中的難點。縱觀近年來的圖形推理真題,從微觀的單圖形角度來考查考生的邏輯推理能力已越來越難出新意。為了提高試題區分度,國家以及各地方考試命題組開始從宏觀角度考查考生的邏輯思維能力,我們將這種考查方法稱之為推理路線。華圖教研中心公務員考試輔導專家白君老師特別選取了一些典型例題,為考生講解圖形推理中推理路線的運用,希望能對各位考生備考有所幫助。

  一、題型示例

  在近兩年的圖形考試題中,多圖的題目所佔比重有所提升。此類題的題型如圖所示:

  第六幅圖的位置是要求考生作出選擇的。對於這類題型,學員普遍感覺無從下手,其實此類題型在原有題型的基礎上,加入了對思考路線的考查。原題中給出的圖越多,可以採用的思考路線就越多,對考生的要求也越高。

  二、路線總結

  從歷年的真題來看,此類題型一般以六個圖的形式出現。現在本文就將所有六個圖的思考路線進行的總結。

  如圖所示:如果有六幅圖的話,可以有以下幾種推理路線:

  也就說在思考的時候,可以從這樣的六個推理路線去思考。

  推理路線1:說明1-6個圖形表示同一個規律;

  推理路線2:圖中1、2、3表示一種規律,圖4、5、6也符合同一規律,將圖6選擇出來;

  推理路線3:圖中1、3、5表示一種規律,圖2、4、6也符合同一規律,將圖6選擇出來;

  推理路線4:圖中給出三種對應規律圖1-圖2、圖3-圖4、圖5-圖6;

  推理路線5: 圖中給出三種對應規律圖1-圖4、圖2-圖5、圖3-圖6;

  推理路線6: 圖中給出三種對應規律圖1-圖6、圖2-圖5、圖3-圖4.

  當然基本的數量、樣式、位置的規律仍然不變。

  三、例題解析

  【解析】在該題目中可以運用推理路線1,6個圖都表示統一的規律:每個圖形中都有一個封閉區域。所以選擇B選項。

  【解析】在該題目中可以運用推理路線2,前三個圖是一個規律,後三個圖表式同一的規律。前三個圖是圓每次減少兩個,星星增加一個。將這個規律應用到後三個圖中發現圓在減少,星星增加,最後一個應該是三個星星。所以選擇C選項。

  顯然,當題目中出現多圖的時候要注意出題者不僅是對基本的圖形規律的考察,也側重於對推理路線的考察。希望考生在複習過程中要特別的注意。

  隨著公務員考試的不斷發展,新題型、新的考查方式會出現得越來越多。對此,考生在複習時一定要多看國家考試和各地考試的真題,通過對真題的總結,及時了解和把握新的出題類型與解題方法,這樣才能做到真正有效的備考。

 

最後,祝各位考生能取得滿意成績,成功通過考試!


 

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