最近發現，很多同學在剛開始學習英語時會用很多討巧的方法來幫助自己記憶，但有的方法卻對整體的英語學習是沒有任何幫助的，甚至會養成一些不良習慣。下面這幾項英語學習過程中的壞習慣，同學們一定要避開！
一、用漢字發音來念英語
錯誤範例：to念「吐」you念「油」action念「阿克信」ambulance念「俺不能死」
用漢字標註英語發音，或者乾脆用漢語念英語，我相信很多人都這麼做過，但這是學英語最最不能要的壞習慣，會直接導致發音不準、英語不流利，還會影響英語思維邏輯的建立。
二、照字面而非音標讀英語
錯誤範例：念steak和steal時，「ea」發了一樣的音念cut和cute時，「u」發了一樣的音念bad和pay時，「a」發了一樣的音
英語並不是一門發音特別規律的語言，即便兩個單詞的某些字母一樣，發音也未必一樣，而且不少單詞還有「重音」。所以，跟著老外的發音，或者學習音標來念才能念得標準。
三、不敢說英語，沒有犯錯的膽量
學英語就是為了說，誰說英語不會錯？就連老外都說不了完美英語，只要知道錯在哪，下次改正就行。其實真正可怕的是逼得自己開不了口說英語，追求完美的心態不應該用在這個地方，這只能叫「臉皮薄，好面子」。
四、胡口說英語，沒有糾錯的覺悟
錯誤範例：「No problem, bag on my body(沒問題，包在我身上)」「no zuo no die why you try(為什麼你偏要「作死」)」
上一條是讓你不要畏懼說錯英語，但也不能過了頭，知道自己是錯的還不改正，一錯再錯，這就是態度問題了。沒有給自己糾錯、找茬的正確態度，永遠說不了正確的英語。
五、學詞彙只追求量不追求質
許多人要增加詞彙量就是捧著本單詞手冊不停地背。但死記硬背這些單詞真的好嗎？老外真的有在說這些單詞嗎？不要白費工夫，背單詞一定要從常用詞背起。說生僻、過時的詞只會讓人沒法理解你，這一點都不酷。
六、只追求考試、分數和證書
A: 「我CET 6級710分，TEM 8級100分，全部都滿分過」B: 「Awesome! Could you tell me how to reduce smog?」A: 「哦…」
許多同學學習英語，只一味追求考試、分數和證書，不追求口語水平、實用性和英語思維邏輯。一個有著大學英語六級或專八證書的英語達人，未必就能說一口流利自如的英語，更不用說在工作中自如運用英語了。學英語的目的不在於考試分數，而在於交流中能正確理解別人的意思，並正確表達自己的意思。
七、沒有系統的學習計劃
「我想開始學英語了，但我今天有點累，明天吧……」「反正時間多得是，緩兩天也行……」「沒事，今天學一點，休息幾天再繼續學……」
古語有云：明日復明日，明日何其多。如果就憑著「任性」，想學就學，想不學就不學，那麼估計一輩子都學不好英語。沒有人逼著我們學習，學習也不是別人逼出來的。只有自己有意願、有計劃地學才能夠真正有所收穫。
八、排斥正統規範的學習
A: 「Do you speak English?」B: 「Yes, I do speak some English. For example, f**k off, holy s**t, God da**it…」A: 「What? Who taught you these words?」B: 「They are from Hollywood movies。」
許多家長為了提起孩子學習英語的興趣，會先讓孩子看一些英文動漫、電影，聽英文歌曲。這在英語啟蒙階段固然很好，但後續需要引導孩子接受正統規範的英語教學。
但很多孩子只以娛樂的方式為主學習，排斥正統規範的學習。看電影、聽音樂、玩遊戲，這只是幫助你增進學習效果的方法。一些電影中的俚語、黑話和流行語，也絕不是英語的主體。如果你想要真正學英語，還是必須要有一套正統規範的學習材料，幫助你從易到難、從裡到外科學地學好英語。