下面的看圖寫話是家長今天在群裡提問的,題目要求如下:
想一想:小山雀分別跟誰學習本領,在學習的過程中發生了什麼事情?最後小山雀為什麼哭了?
用一用:第一天 第二天 第三天 最後 跳躍 飛翔 遊泳
這篇看圖寫話孩子一共扣了6分。
下面是孩子寫的內容:
第一天,小山雀飛到松樹問:「小松鼠,我能學跳躍嗎?」
第二天,小山雀又飛到天空問大雁:「我能學飛翔嗎?」
第三天,小山雀飛到河上問鴨子:「我能學遊泳嗎?」
最後,小山雀飛回家,媽媽說:「做事請不要三心二意。」小山雀傷心得哭了。
小朋友寫的內容其實都是正確的,但是圖片之間沒有什麼關聯。也就說,缺乏一些過渡的句子。還有一個問題,那就是對話的內容沒有按照圖中的內容去寫。
下面,我們來看看怎麼改寫:
小山雀長大了,它想要學習一門本領。第一天,它來到森林裡,看見小松鼠在樹枝上跳來跳去,於是對小松鼠說:「小松鼠,我跟你學跳躍。」小松鼠欣然答應了。小山雀跳了一會兒,實在是太累了。這時候,它看見天空飛過一隻大雁,就對大雁說:「大雁,我跟你學飛。」大雁答應了小山雀的請求。第二天,小山雀跟著大雁在附近學飛,飛著飛著,小山雀看見鴨子正在河裡遊泳。小山雀想:遊泳可比飛翔輕鬆多了。小山雀又對鴨子說:「鴨子,我跟你學遊泳。」第三天,小山雀跟著鴨子學遊泳,可是一下水,小山雀差點淹死了。最後,小山雀哭著跑回家找媽媽,媽媽語重心長地對小山雀說:「只有堅持才能學得好本領。」
下面是我們之前更新過的看圖寫話,家長們可以自行查看:
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寫了200多篇的看圖寫話填空,我得出了孩子不會寫看圖寫話的原因
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