學詩計劃│《宮詞》:故國三千裡,深宮二十年

2021-02-19 新華網

【第59天】

在中國封建王朝,帝王擁有三宮六院,妃嬪三千,其中大多數女子或許一輩子都無緣見到皇上,只能無聊地虛耗著她們的青春。

唐朝算是一個較為開明的朝代,宮怨詩才成為了當時的熱門題材,宮女們也成為了眾多詩人筆下同情的對象。今天我們來學習一首著名的宮怨詩,是唐朝詩人張祜的代表作,題名又叫《何滿子》。

宮 詞

張祜

故國三千裡,

深宮二十年。

一聲何滿子,

雙淚落君前。

【詩君授業】

熱烈掌聲有請我們今天的詩君—蒹葭

讀這首詩,我們首先會注意到的一定是詩中的數字。「三千裡」、「二十年」、「一聲」、「雙淚」,一句一數詞,從時間、空間、聲聞、眼見諸方面著筆,寫得真可謂驚心動魄。這是一串沉重而痛苦的數字:「三千裡」說明離故國之遠、「二十年」說明閉鎖深宮之久,這「一聲」,正是所有的悲憤的凝聚。

 

三千裡的洪流,歷經二十年地阻抑,終於在斷絕人腸的何滿子中,噴薄而出。如此撕魂裂魄的悲怨,一聲足矣!晶瑩「雙淚」不自覺地在君前悄然滑落。在這一刻,世界似乎到了盡頭,時間似乎忽然停止了。這最後兩句,用的雖是直抒胸臆之法,但仍給人以餘韻不絕的感受,似乎在這劇烈的震蕩後,詩中人詩外人都需要用很長時間去喘息去平復。可見,構造餘韻的路徑多端,非止含蓄一途而已。

尤為可貴的是,詩中這麼多數詞,卻用得如此自然,沒有一點堆砌的痕跡。四個數詞,二十個字,凝練成這樣一個具有高度典型性的、哀感頑豔的故事,真可謂大匠運斤,深得舉重若輕之致。

 

作近體詩,古人一直有善用數字的傳統,駱賓王更因其善於以數字為對而被戲稱為算博士,然而其數字之對雖亦屬精工,感人之力卻遠不如此詩之甚。

杜甫其實可算是最善用數字的,其著名詩句「萬裡悲秋常作客,百年多病獨登臺」即以其「萬裡」、「百年的時空對舉,構造了浩瀚悲涼的藝術境界。但是,相比之下,要以柳宗元《別舍弟宗一》詩中"一身去國六千裡,萬死投荒十二年"一聯與本詩手法最為接近。兩者都是以距離的遙遠、時間的漫長來表明遠離故土、孤心茫茫之悲鬱。這都是以加一倍、進一層的寫法來增加詩句的重量和深度。杜牧對此詩甚為推重,在一首酬張祜的詩中就有「可憐故國三千裡,虛唱歌詞滿六宮」句,這也說明了張祜此詩的廣泛影響力。

 

討論完詩中數詞的精彩運用,讓我們把目光投向詩中的兩個形容詞上。 「故」和「深」兩字,看似普通,實存深意。故者,舊也。俗雲,衣不如新,人不如故。思故,心思自然要往迴轉往後轉。在中國古代詩歌傳統中,對過去的懷念,往往就是一種對未來的拒絕。自入深宮,背井離鄉。親舊絕音,孤心茫茫。前路何可據,未來不可量!

這種對未來的恐懼與拒絕,其實也正是對這種畸形邪惡制度的一種控訴。說到這裡,大家是否想到了「息夫人」的故事?王維詩曰:「莫以今時寵,能忘舊日恩。看花滿眼淚,不共楚王言。」想必張祜寫此詩時,心中一定會有息夫人的影子。

 「深」,簡簡單單一字,鎖住了多少活潑潑的少女,活潑潑的青春,活潑潑的心靈。古人有言,一入侯門深似海,何況是宮門!一入深宮,舊情被鎖閉,青春被鎖閉,再也沒有了自由跳躍的魂靈。少女不再是少女,而只成為了瓶中花、籠中鳥。是的,也許你比其他宮女幸運,還能被皇上臨幸召見,可那是你的自由選擇嗎?不,她們只能是玩物,召之即來,揮之即去。杜牧詩說「東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬」,作為一國之中最有地位最有姿色的女子,尚且可能如此,何況普通宮人!

 

前之宮怨詩,或寫先受寵而後見疏,或寫終身不得進見之苦,往往是幽怨無助中帶著希冀之情。此詩則反其道而行之,其所寫之怨情乃是在「君前」,在受君王寵幸之時,她不是由於不得進見或失寵,而是對被奪去了幸福和自由的抗議,這就有了高度上力量上的不同,鼓蕩著一股更為強烈的反抗精神。

 

據史載,張祜出生望族,家世顯赫,但性情狷介,不肯趨炎附勢,終生沒有蹭身仕途,未沾皇家寸祿。張祜晚年,更是以布衣身份隱居終生。看來,他詩中的這種反抗精神是由來自有的。

詩君好,何滿子是人還是曲啊?能不能給我們介紹下何滿子? 

何滿子本是人名,是一位著名的歌者。白居易詩中說:「世傳滿子是人名,臨就刑時曲始成。一曲四詞歌八疊,從頭便是斷腸聲。」並自注云:「開元中,滄州歌者姓名,臨刑進此曲,以贖死,上竟不免。」

關於這首詩,還有這麼一段往事:後來這首詞傳入宮中,唐武宗病重時,寵妃孟才人懇請為上歌一曲。當唱到「一聲何滿子」,竟氣絕腸斷而死。這首《何滿子》堪稱是唐詩裡最為著名的斷腸之作,從此,何滿子也就成為了斷腸曲的代名詞,後來又演化成為了一種詞牌名。

明白啦!那詩中「一聲何滿子」是誰唱的呢?是詩中的那位宮女嗎?還是他人唱曲,宮女落淚?

五言絕句,本就貴在簡潔,以達詞微意深之趣。當然,這也造就了理解上的模糊。詩中「何滿子」一曲,為何人所唱,實未言明。

雖說他人所唱,宮女聞悲也勉為可通,但玩索詞意,還是理解為宮女所唱為佳。這樣,「三千裡」、「二十年」、「一聲」、「雙淚」四數字四詩句,皆是刻畫宮女之所思所感、所歌所泣,更有震撼力。

大師姐:作詩一首。

無題


七載三生過,飛花隔夢煙。

珠沉顏俱老,無淚落君前。

龔師兄:作詞一首。

阮郎歸


幾回燈下坐聽簫,清吟韻最嬌。別來愁上沈郎腰,鄉關入夢遙。

風瑟瑟,雨瀟瀟。辛勤理舊謠。螢窗心事付詩瓢,欲箋更寂寥。

蘭師兄:我也來一首宮詞。

梅妃


和淚一斛珠,長門冷妝檯。

忽聞馬啼疾,不是送梅來。 


【每天加兩首,更上一層樓】

聽歌六絕句•何滿子

白居易

世傳滿子是人名,

臨就刑時曲始成。

一曲四調歌八疊,

從頭便是斷腸聲。

 

行宮 

元稹

寥落古行宮,宮花寂寞紅。

白頭宮女在,閒坐說玄宗。

今天要曬的是學詩二班和四班詩友的作品。

東湖勝景

廖詞客

千年舊址遺城北,

十裡滄波帶古亭。

伏夏二公依菡萏。

金秋仁鳳擁冬青。

祈風白閣鑲明鏡,

淥水藍橋拱七星。

景物一湖迷客眼,

芰荷滿苑送清馨。

喜宴

天使城堡

今日迎兒婦,

一朝做舅姑。

昔才風擺柳,

倏忽鳳棲梧。

談笑吐金玉,

往來盈寶珠。

難當一盅酒,

列位盡歡無。

明天學的是李白送別孟浩然時留下的千古佳作《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

來源:新華網浙江頻道原創出品

誦讀:孫越

聲音:範雨婷 馬江

設計:範玲

編輯:金婭倩 白璐 董靜雪


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