學霸桌上常出現的3種文具,最後1種實惠又好用,你的孩子有麼

2020-12-17 傲夢青少兒編程

我家孩子今年上初二,成績一般,每次考試下來排名總在中遊位置。雖然沒有特別偏科,也沒有哪一科目學得特別好。

眼看就要初三了,為了孩子能在學習上有所突破,考上一所不錯的高中,我和老公決定給孩子再增加兩個課外補習班。

可幾個月下來孩子的成績還是沒什麼顯著地變化。補習班的老師總說讓我們做家長的不要著急,學習是一個過程,要慢慢來。這道理我們都懂,可真的當自己遇到這種情況還是沒辦法冷靜。

一次意外收穫的家長會

這次學校期中考試完要開家長會,因為我跟孩子爸爸一直都比較忙,所以之前家長會通常都是家裡老人去開的,平時學校有什麼其他事情我們和老師也基本都是通過班級群在微信上溝通。

但這次電話通知的時候班主任特意強調,說這次家長會除了聊聊孩子現狀外還會有一個小分享會,是由班上成績比較好的幾個學生跟大家分享自己的學習方法,所以希望還是孩子的父母親自過來一趟比較好。

我一直都知道孩子班上有幾個很厲害的學霸,每次考試完成績單下來他們的名字都在前幾行,而且各科目都很不錯,平時學校有什麼文藝匯報演出也很積極,可以說是當之無愧的「別人家的孩子」。

家長會的那天,有三個學霸分享了自己的學習方法,其中一個令我印象最深刻。那個孩子總結了自己的學習竅門,和三個文具有關,它們分別是:燕尾夾、記號筆、便籤紙。

當時包括我在內的很多家長聽到這裡都覺得很不解,為什麼是這三個這麼普通的文具,這不是很多孩子都有的嗎?後來學霸分享完,我們才恍然大悟。

學霸桌上必備的3個學習文具

01 燕尾夾

因為孩子們念初中,也不分文科理科,學的科目比較多,平時經常會有各種測試,半學期下來手裡的試卷多得數不清。

我家孩子經常就是考完試就把試卷往書裡一夾,或者隨手塞進抽屜,等要找的時候找不到又著急,時間一長丟試卷就成了家常便飯。

而學霸說他每次考完試都會把試卷按照科目和章節分類,用燕尾夾收納好放在固定的位置,以便平時要用的時候隨時都能找到。

02 彩色記號筆

學霸給我們展示了關於記號筆的用法,他買了三支記號筆:紅色、螢光色和藍色。

他會在課本第一頁標註上三支不同顏色的筆分別代表的意思,以防止自己忘記。

比如:紅色劃的代表重點知識,考試經常會考,所以複習時一定要看;螢光色代表次重點,理解記憶即可;藍色則代表自己沒搞懂的知識點,需要花時間學習。

聽了這學霸講的,不禁想到自己的孩子,管他重點還是非重點,反正書裡的筆記永遠都是一隻黑色中性筆寫的。

03 便籤紙

小學霸說:他自己平時會把一些需要花費時間反覆記憶的知識點,都寫在便籤紙上。然後揣兜裡隨身攜帶,平時回家路上坐車或者每天睡前,只要有空餘時間就會拿出來看一下,這樣自己對這個知識點的印象就會非常深刻。

另外,早上到學校後,學霸會把自己一天的學習小計劃記在便籤紙上貼在桌邊,完成一項劃掉一項,這樣自己會很有成就感,把學習變成一件很快樂的事情。

面對學霸的分享,值得我們家長反思——

開完家長會後,我一直在想,為什麼別人能把這三個普通的文具變得這麼有用,小小年紀就能養成這麼好的習慣,真是厲害。

等回家後,我把這件事告訴老公,老公也不由地感嘆,學習成績和好習慣還真的是分不開。

我家孩子小時候作業基本都是我們自己輔導的,那時候我跟老公每天都會陪孩子學習,花時間去看他的功課,孩子也養成了今日事今日畢的好習慣。

我們也自認為也還算開明,不會因為孩子成績沒考好就責備他。當然,那時候孩子成績也還不錯。

後來我們兩個人漸漸忙起來,沒那麼多時間顧孩子,而且很多科目我們也不懂,就給孩子報了補習班,功課也不怎麼過問。慢慢的,他的成績也就成了現在這樣,不溫不火。

眼看孩子越來越大,馬上就要上初三了,老公說比起一味地死記硬背,還是讓孩子養成良好的學習習慣更好,畢竟這是終生都受益的事情。

正好孩子馬上要放暑假了,在家時間多,我們決定還是每天都抽出幾個小時來幫助孩子養成好習慣,希望還來得及。

學習方法比學習成績更重要,家長可以這樣做——

只要努力付出就會有回報的,至少孩子這學期以來的進步超乎我們的預期。這次月考成績單下來後,好多家長都在問我是怎麼做到的,給孩子換的什麼補習班之類的。其實我們也只是幫助孩子找對了適合自己的學習方法而已。

一方面,我們讓孩子知道,死記硬背不是所有的科目都適用的,要想真正的掌握知識點還是得在理解的基礎上。

長期死記硬背的話,很容易讓孩子對學習失去興趣,還會有厭學情緒。所以建議家長可以教孩子活學活用,把學到的知識用在生活中,這樣記憶更加深刻,也不容易遺忘。

另一方面,我們做家長的也要適當的鼓勵孩子,對孩子進行一定的引導作用。比如學習的時候,孩子有什麼超出課本外的問題,家長千萬不要覺得這和課本無關考試用不到就責備孩子,我們應該鼓勵他們探索新知識,讓孩子保持好奇心,把學習當成一件愉快的事情。

世界上沒有兩片完全相同的樹葉,孩子也是這樣。每個人都是獨特的個體,我們不能用別人的標準去要求自己的孩子,而是要幫助孩子找到適合自己的學習方法。

當我們給予了孩子充分的鼓勵和支持時,相信孩子也會反饋給我們一份滿意的答卷。

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    這都什麼年代了,還有學生不會用「3種文具」?文具的種類很多,功能也很多,同樣的,使用方式也不盡相同,同樣的,如果哪位同學不能正確地使用以下「3種文具」的話,成績進步估計就兩說咯。這「3種文具」分別是筆記本、文件袋和糾錯簿。
  • 初中生常用的3種文具,不外借,學霸偷偷用的2種文具學渣看不上
    1、修正帶中學時代,學生已經不再使用鉛筆書寫,大部分的學生都使用中性筆或者是鋼筆來進行書寫,中性筆和鋼筆的字跡是無法抹掉的,所以中學生一般來說都不使用橡皮,而是選擇了使用修正帶來進行修改。3、膠帶在眾多的文具裡面膠帶也是一種非常重要的文具,這種文具被用來粘貼課本或者是筆記本磨損的地方。膠帶一般來說都是學霸在使用,因為學霸的書籍和筆記本經常是損壞最嚴重的地方,倒不是因為學霸不珍惜,對它們保護不周,而是學霸使用的頻率太高,導致了這些課本和筆記本磨損太過於嚴重。
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