對於參加和想要參加春季高考的學生們，最困擾自己的莫過於對自己來說，春考到底比夏季高考好在什麼地方？對於參加春季高考的我們來說，我們有什麼優勢？以及參加春季高考我們是否真的能上本科等等一些問題。學生們不明白，了解不深，針對此現象，山科院春考老師為大家整理了一些資料，希望可以讓學生對春考有更深一層的認識。
春考與夏考的區別：（1）機會不均等。由於春季高考在3月底考技能，5月考知識內容，而高考在6月，於是就出現凡是參加春季高考的學生，還可以同時參加夏季高考，而且兩個高考的高校可以同時錄取，等錄取結果出來後，學生可以選擇去讀哪個就去讀哪個，選擇機會更大，機會更多。（2）春季高考是成績比較低或者落榜生的機會，但是名校在春季高考中只放了一些冷門專業進行錄取，加上夏季高考錄取率的提高，造成春季高考人煙稀少的景象，也是原來很多省市逐漸沒有了春季高考的原因。而有些成績比較好的學生參加春季高考，純粹是為了練手，初衷已經完全改變。（3）隨著新高考改革的推進，高職本科大學的逐漸增多，春考將逐漸走進人們的視野。（4）兩個高考的文憑效能完全是一樣的，都可在學信網查詢，很多學生受傳言影響，認為春考學歷和夏考學歷不同，這個認知是錯誤的，同學們需要糾正自己的這個認知。
春季高考所具有的優勢：（1）考試科目有所減少。春季高考考試內容為語文、數學、外語、專業課理論及技能，不似夏季高考的六門科目，語文、數學、外語，綜合課（2）有利於學生的就業。2019年，山東省春考科目供18種，可供選擇的科目較多，可以讓學生根據自己的興趣來選擇，大大提高自己學習興趣，增加自己的學習興趣，為以後就業提供保障（3）本科招生指標和本科錄取院校逐漸增多，學生們可選擇的學校也越來越多（4）考試難度降低。春季高考的考試難度與夏季高考相比，在難度上有所降低，僅為夏季高考的60%。
其實對於現在學生所處於的迷茫狀態，以及所出現的心態問題，老師很理解。老師所能給的建議就是，迷茫時，想想自己學習的目的，想想自己的以後，自己的未來是什麼樣，是自己一步步走出來的。你努力攀登，你所收穫的也是廣闊天地，你省力下坡，你所收穫的也將是狹冗小道。付出不同，收穫不同，這是亙古不變的道理，老師希望你們能夠提早明白這一點，不要等以後，讓自己後悔。