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難忘的秋遊五年級優秀作文 一個陽光明媚的星期四，因為我們期待已久的秋遊終於到了！我興高採烈地背了大包食物到學校，高高興興地上了車，滿懷期待的想像著…… 一進植物園，我看見了漫山遍野的向日葵好像一個個小朋友笑臉，正對著我們笑呢！向日葵的葉子綠油油的，好像一把把芭蕉扇，在風中翩翩起舞，金黃的花瓣整整齊齊排列在花盆旁邊，大大的花盆中央有像小金苗似的花蕊密密麻麻的`。一朵朵向日葵好像一個個金燦燦的太陽。向日葵的品種真多啊！有金黃的的綠波仙子，一大片綠色的葉子扶託著它，看起來真像一個美麗的仙子。還有暗紅色的穆天子，巨大的花盆把它的頭壓得低低的，好像一個害羞的小姑娘……還有各種各樣的向日葵，讓你自己去尋覓…… 我們又到了蝴蝶谷，那裡的花爭奇鬥豔，好像在說：「我們漂不漂亮？」各種在花叢中飛來飛去，走近一看，到處都是色彩斑斕的蝴蝶；有像在森林裡飛舞的彩色落葉，有的像節日裡在空中舞動的彩帶，還有的斑點像頑皮的孩子在眨眼睛……這些美麗、頑皮的、蝴蝶一會兒跟我們捉迷藏，一會兒飛到我們的手上，遲遲不肯離去。一會兒停在我們的書包上，好像想跟我們去上學…… 歡樂的時光總是這麼短暫，一眨眼，秋遊就過去了，我們依依不捨地離開了植物園，真希望下次的春遊快點來。
關於感動作文900字三篇 在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的感動作文900字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。感動作文900字 篇1 雙手捧著那語文卷子，那鮮紅的分數讓我忐忑不安，考了這麼低的分數讓我怎麼去見爸媽呀，唉，只能把卷子藏起來了。但是計劃總歸是趕不上變化的呀，老師上課後說，要開家長會，把成績拿給爸媽看。這一消息如晴天霹靂直擊我的頭，完了、完了。我的腦子裡充滿了這個詞。可又有什麼用呢？回家後，我故作鎮定的把這個消息——開家長會，告訴了媽媽，媽媽似乎看出了什麼，一直問我關於家長會的事，我只得逃避著媽媽的眼睛，答非所問地回答著一個又一個問題。 天陰沉沉的，好似隨時都要下雨一樣。媽媽去開家長會了。怎麼才能讓媽媽的心情好一點呢？有了，多做一些家務不就行了嗎？我靈機一動，擦玻璃、拖地、掃地、擦衣櫃、門。一系列的家務活我都做了，快要把我累死了，不過怎麼感覺還差一點呢？哦，對了，做飯我怎麼能忘了呢？做幾個媽媽愛吃的菜，讓她開心一下，說不定還能讓我免受「皮肉之苦」說幹就幹，淘米、換水、煮飯、炒菜、上盤等一系列的動作我一氣呵成，現在就等著媽媽真可謂：萬事具備，只欠東風。不過我還是希望家長會永遠不要開完或讓老師為我說一些好話，可人算不如天算啊！ 「咚、咚、咚。」那熟悉的高跟鞋聲讓我不用猜就知道是誰了，「絲」「咔」那鑰匙差進門縫裡的聲音，無時無刻的敲擊著我的心，門打開了露出了媽媽那沒有表情的臉，「來媽媽坐，我給你做了還吃的這個糖拌菜果絲，還有這。」我故作鎮定的說。媽媽沒有說話，沒有表情，徑直地走向飯桌坐了下來。媽媽這是怎麼了？也不罵我，也不打我？也不，這不會是暴風雨前的寧靜吧。我雖心有疑惑但也沒有說，坐在飯桌上，我盡力地不講學習上的事情，講一些趣事，儘量想讓媽媽忘卻那件事，雖然我知道成功