部編版六年級語文第二課 《丁香結》練習題
一、用「\」劃掉加點字的錯誤讀音
二、讀拼音,寫詞語。
diǎn zhuì yōu yǎ fú àn
mó hu bèn zhuō huǎng rán
三、按要求填空。
「幽」用音序查字法,應先查大寫字母( ),再查音節( );用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫,「幽」字的第八畫是 ( )。「幽」的意思主要有:①沉靜;②深遠,僻靜,昏暗;③囚禁。給下面詞語中的「幽」選擇正確的解釋。(填序號)
四、句子加工廠。
1、小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤 花扣。(用相同的修辭手法寫一句話)
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2、人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。(改為反問句)
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一、丁香花開
選出下列各句主要是從哪個方面來寫丁香的。
1.那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。( )
2.月光下白的瀟灑,紫的朦朧。( )
3.還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出。( )
二、丁香微雨
1.雨中丁香的特點是______________。作者引用「芭蕉不展丁香結」「丁香空結雨中愁」兩句詩,賦予了丁香______(A.興奮 B.傷感 C.憤怒)的情緒。
2.下列不是「丁香確實該和微雨連在一起」的原因的一項是( )
A.雨中丁香朦朧綽約,線條模糊,顏色交融柔和, 優美如畫。
B.著了水滴的丁香花,色彩仿佛會流動,有一種朦 朧、夢幻之美。
C.雨中的丁香具有美麗、高潔的特點。
三、感悟丁香
1.人們為什麼把丁香花喻為丁香結?下列說法錯誤的一項是( )
A.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的 盤花扣。
B.丁香花負擔著解不開的愁怨。
C.古人的詩句中大多這樣寫的,人們沿用了古 人的說法。
2.結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
從這句話可以看出作者寫這篇文章的用意是( )(選擇)
①告訴我們人生不可能一帆風順,要及時行樂。
②告訴我們人生處處都是結。
③以女性的豁達和睿智向讀者傳遞對待人生的積極態度。
一、延伸閱讀
紫藤蘿瀑布
我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這裡春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
「我在開花!」它們在笑。
「我在開花!」它們嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉澱下來了,沉澱在最嫩最小的花苞裡。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那裡裝的是什麼仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的關於生死的疑惑,關於疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
這裡除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察言觀色,試探什麼。後來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什麼必然關係。我曾遺憾地想:這裡再也看不見藤蘿花了。
過了這麼多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虯臥龍般的枝幹,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那裡滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
1.給下面的加點字選擇正確的讀音,打「√」。
綻開(dìng zhàn) 籠罩(lóng lǒng)
忍俊不禁(jīn jìn)
2.根據意思在文中找出相應的詞語。
(1)形容枝幹彎彎曲曲、蒼勁有力。( )
(2)比喻酒非常鮮美;後指極少、不多見的美酒。( )
3.作者是從哪些方面描寫紫藤蘿瀑布的?( )
(多選)
A.顏色深淺不一。 B.形態美麗可愛。
C.氣味芳香。
4.摘錄文章的主旨句,說說你從中得到的啟示。
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二、百字練筆
宗璞從視覺和嗅覺的角度描寫了丁香的顏色、形狀、氣味,請你也調動多種感官去描寫一種花。