2017年試題
【2017· 江蘇】24.The publication of Great Expectations, which _______ both widely reviewed and highly praised, strengthened Dickens&34;one of十複數名詞&34;the right/ just the/ the only/ the very/ exactly the+one of+複數名詞&34;秘訣&34;平衡&34;機會&34;記憶&34;地方&39;s balance&34;。故選A項。
【考點定位】名詞詞義辨析
【名師點睛】本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。四個選項都可以跟前面的動詞lose搭配。考生應抓住題幹中關鍵信息&34;,不禁會產生疑問:怎麼會摔了一跤呢?然後根據搭配lose one&34;失去平衡&34;secret task(秘密任務)&34; gave himself a new name(給自己取了個新名字)&34;hide his identity(掩藏身份)&34;思考&34;支持&34;保護&34;權威&34;and then let me know&34;我&39;d like to, but I&39;t be happy with my ______ .
A. requests B. excuses C. apologies D. regrets
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:—Dave,去跟你的媽媽道歉。—我想這樣做,但是我擔心她對我的道歉不滿意。A項&34;;B項&34;;C項&34;;D項&34;。故選C項。
【考點定位】名詞詞義辨析
【名師點睛】本題側重考查在情景交際中辨析名詞詞義的能力。語境較為簡單,考生只要抓住上文中的關鍵詞&34;就可以鎖定正確答案。因此,考生可以試著將詞彙放在日常的情景交際中進行操練,加強對詞彙的語境理解,可以達到事半功倍的效果。
5.【2015·江蘇】32.Some schools will have to make ______ in agreement with the national soccer reform.
A. judgments B. adjustments C. comments D. achievements
【答案】B
【解析】
【考點定位】名詞詞義辨析
【名師點睛】本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。四個選項都可以跟前面的動詞make搭配。因此,考生除了要充分利用特定語境理解詞義,還應注意多積累可以跟同一動詞搭配的名詞。另外還可以利用固定搭配排除C項make本題側重考查在特定的語境中辨析名詞詞義的能力。comments on&34;,縮小正確答案的範圍。
6.【2015·福建】24.The failure was a big__________to him, but he wasn&39;s grandmother had wanted to write children&34;又,再&34;任何一個,任一&39;t tell you _______ way to the Wilsons&39;t have _______ Wilson here in the village.
A. the; a B. a; / C. a; the D. the; /
【答案】A
【解析】
試題分析:去威爾遜家的道路是特定的,故選擇定冠詞;本村沒有叫做威爾遜的人。叫威爾遜的人有很多,不具有唯一性,故選擇不定冠詞。A項正確。
考點:考查冠詞的用法。
【名師點睛】冠詞的考查一直以來是一個易錯點,雖然冠詞只有3個(a , an, the) 但是麻雀雖小五臟俱全,考查起來往往會弄錯。名詞第一次出現或泛指時,冠詞用a/an,,但名詞的首字母是(A、E、I、O、U)發音時,用an, 如:apple, English, important, operation, unusual, 特殊的有umbrella, hour, honest用an, university, unique, usual 用 a。名詞第二次出現用the;①強調特指時用the;②the + 最高級,③ the + 形容詞(rich 【富人】, poor【窮人】, wounded【傷者】, dead【死者】, elderly【長者】)表某一類人 ④the+比較級(the more .. the better)⑤the +序數詞 (表順序); a+ 序數詞 (表&34;),⑥固定搭配 (in the way 擋道)
另外也需要注意零冠詞的情況。零冠詞用法歸納:獨一職位在某地,用作表/補/同位語;獨立主格作狀語,用by短語表方式;man字一詞指人類,對比含義兩名詞;系詞turn+名單數,街/路/期刊與雜誌;具體意義變抽象,as/though之倒裝句;人名/地名/國一詞,抽象/物質不特指;橋名/單島/單山峰,一專加一普專用詞;月份/星期/節假日,/語言/稱呼語;顏色/病名/五感覺,棋類/球類/三餐詞;複數名詞系泛指,固定詞組慣用語;以上情況請記住,其前均用零冠詞。
2.【2014·天津卷】8. Life the like ________ ocean; Only ________strong-willed can reach the other shore.
A. an; the B. the; a C. the ;/ D. / ; a
【答案】A
【解析】
考點:考查冠詞。
【名師點睛】考查冠詞。冠詞是高考英語中的難點和重點,考生在冠詞試題上失分較多,主要是缺乏語感,對一些知識點掌握不夠透徹。本題中首先不定冠詞an用於以元音音素開頭的單詞前。ocean海洋,是可數名詞,又是元音開頭。
3.【2014·江西卷】22. They chose Tom to be ___captain of the team because they knew he was __smart leader.
A. a; the B. the; the C. the; a D. a; a
【答案】C
【解析】
試題分析:Captain後跟了個介詞短語of the team作定語,表特指;後一空表類型(一個聰明的領導者),因此C選項正確。句意為&34;
考點:考查冠詞用法
【名師點睛】冠詞在高考中是難點也是最容易得分的題型,只要弄清楚冠詞規則即可輕鬆鎖定答案。就本題而言,考查的是冠詞the和a,考生在做題時,要明確出題人考查的點,the captain就是特指的人——領導,比如我們會說,the president;a 就是一般的冠詞,放在名詞前,比如a book。學生在平時應該多積累這些包含冠詞的短語和句型。
4.【2014·陝西卷】19. ________ village where I was born has grown into ________ town.
A. The; a B. A; the C. The; the D. A; a
【答案】A
【知識拓展】不定冠詞的用法: 1) 表示某一類人或某事物中的任何一個,經常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用,表示一個。如:I gave him a book yesterday. 我昨天給了他一本書。2) 表示人或事物的某一種類, 強調整體, 即以其中的一個代表一類。 如:A horse is useful to mankind. 馬對人類有用。3) 不定冠詞用在事物的&34;前,如時間, 速度, 價格等意義的名詞之前,表示 &34;。 如:We often go to school two times a day. 我們常常一天兩次去學校。4)用在序數詞前表示&34;、&34;。如:I want to go there a second time我想再一次去那裡。5)不定冠詞用來指某人某物,但不具體說明任何人或任何物。 如:A boy came to see you a moment ago. 剛才有一個小孩來找你。
考點:考查冠詞。
【名師點睛】本題考查冠詞。在本題中the town就是特指,a就是一般修飾名詞的冠詞。修飾冠詞的運用要把握 a 一般表示泛指某一類人或物,意為&34; 。the 表示表示特指,或有某類型的修飾。定冠詞的用法口訣,特指雙熟悉,上文已提及; 世上獨無二,序數最高級; 某些專有名,習語及樂器 要牢記對於做題非常有幫助。
5.【2014·浙江卷】2. The paper is due next month, and I am working seven days ______ week, often long into______night.
A. a; the B. the; 不填 C. a; a D. 不填;the
【答案】A
【試題分析】第一空a表示&34;;into the night到深夜;句意:我的論文下個月就要交,我現在一周工作七天,還經常熬夜到深夜。故選A。
考點:考查冠詞。
【名師點睛】考生做題時要保持清醒的頭腦,準確猜摸出題人意圖。Week是普通的可數名詞,就可以用a修飾, into the night是約定俗成的短語,就算考試時考生不能詳細闡述該理由,但是根據以往做題見到的句子、用法,可以發散思維,準確選出答案,沒必要在考場死扣某一題原理,這在平時就需要大量的英語閱讀、做題,才能厚積薄發。
名詞
1.【2014·天津卷】3. Wind is now the world&34;你能告訴我做如此美味蛋糕的訣竅嗎&34;我只是按照食譜上說明書(做蛋糕)&34;你做蛋糕有啥技巧呀?&34;把戲&34;特徵&34;把戲&34;技巧&34;動力,激勵&34;資格&34;才能,天賦&34;技巧&34;她寫作的動力源自為女性獲得更高教育的權利&34;desire&34;渴望、心願&34;You are much more agreeable and prettier now,Joan&39;s election.
A. symbol B. portrait C. identity D. statue
【答案】A
【解析】
考點:考查名詞詞義辨析及語境理解
【名師點睛】意思相近的名詞是高考的熱點。要歸納總結這類近義詞強調的意義,symbol較為抽象,強調象徵、代表,如Olympic symbol奧林匹克標誌。B. portrait強調肖像,如family portrait全家福;C. identity強調身份、一致性,如identity card(ID card)身份證;D. statue強調雕塑stone statue石雕像。記住每一項的側重點,做起題來就能遊刃有餘。
6.【2014·安徽卷】29.— Why not buy a second-hand car first if you don&39;s a good .
A. saying B. question C. suggestion D. account
【答案】C
【解析】
試題分析:句意:--如果你沒有足夠的錢買一個新車,你為什麼不先買一輛二手的呢?--這是一個好建議。四個選項的含義分別是:A .saying說法,B. question問題,C suggestion建議,D.account帳戶,描述。根據句意選C。
考點:考查名詞辨析
【名師點睛】本題D是幹擾項。A、B容易排除,根據上文的句意可以推斷出下文意思,在C、D之間比較選擇,C普通意思是建議,D意思繁多,如帳戶;解釋;帳目,帳單;理由。對於記憶不清楚的單詞,如果能夠確認另外一個是正確的,就選擇另外一個,反之,選擇考生記憶模糊意義的單詞。
7.【2014·浙江卷】6. We most prefer to say yes to the ______ of someone we know and like.
A. attempts B. requests C. doubts D. promises
【答案】B
【試題分析】A.attempt嘗試;B. request請求;C.doubts懷疑;D.promises承諾。句意:對於我們認識和喜歡的人的請求我們大多喜歡說可以。根據句意去選B。
考點:名詞辨析及語境的理解。
【名師點睛】本題的關鍵信息是say yes,根據情理判斷,我們會對他人的要求、求助說yes,把四個選項意思弄清楚,就不難選出答案了。因此,考生可以試著將詞彙放在日常的情景交際中進行操練,加強對詞彙的語境理解,可以達到事半功倍的效果。
主謂一致
1.【2014·湖南卷】32.All we needa small piece of land where we can plant various kinds of fruit
trees throughout the growing seasons of the year.
A.areB. wasC. isD. were
【答案】C
【解析】
考點:考查主謂一致及時態用法
【知識拓展】
1. all指人時謂語動詞用複數;指物時謂語動詞用單數。
Now all has been changed. 一切都已改變。
&34; answered the monitor. 班長回答說:李老師,今天大家全到了。
2. all + of + 名詞&34;在很小年紀的時候&34;一個、一種&34;一個(件、次)……的人或事&34;某個人&34;某件事&34;一種,一陣,一場&34;這 / 那個&34;一&34;一陣,一場,一種……&34;一個&34;同一&34;每&34;一&39;ll be back in a day or two.
表示&34;,相當於a certain或some,如:
-----Sorry, wrong number. There isn&34;一種、一類、一份、一場、一陣....&39;t think the experiment is ______ failure. At least we have gained ______ experience for future success.
A. the; a B. a; / C. a; an D. the; the
B考查冠詞的用法。第一空是抽象名詞具體化,a failure意為:一次失敗;第二空experience意為:經驗,其前不加冠詞,故選B。
6. 32Animals are obviously ________ lower form of life than ________ man.
A. a ; / B. the ; the
C. a ; the D. / ; /
【答案】A
【名師點睛】
運用名詞的各種形式考查&34;概念
一般而言,不可數名詞(物質、抽象),可數名詞的複數形式及某些特殊名詞和習慣搭配,表示泛(類)指意義時,均不與冠詞連用。
【考題示例】
(1)If you go by _______train, you can have a quite comfortable journey, but make sure you get_______ fast one.
A. the; the B./; a C. the; a D./; /
【解析】B。考查習慣用語中零冠詞的運用及不定冠詞的用法。表示&34;,用by+交通工具即可。用in或其它介詞則要與冠詞或one&39;s understanding of colour.
A .a, 不填 B .a, the C.不填,the D. the, a
【解析】A。牛頓的一次發現,是泛指,應用不定冠詞a;man做&34;講時,始終不與冠詞連用。
7. 22It was ________ cold winter night and the moon was shining brightly across ________ night sky.
A. 不填;a B. a; the
C. the; a D. the; 不填
【答案】B
【解析】考查冠詞。句意:這是一個冬天的寒冷的夜晚,明亮的月光划過夜空。a cold winter night&34;,表示泛指;sky要用定冠詞修飾。故選B。
【名師點睛】
本題中一個寒冷的冬夜,應該是泛指某一個冬夜的情景,第二個空則是特指那個寒冷冬夜的夜空。從語境可知第1空意為&34;,表泛指,要用a;第2空的名詞across the night sky 意思為&34;。
8. 21The &34; is ________ dream to improve people&34;表示類指概念。(用&34;,&34;所具有的特性,特徵表示一類事物)
【考題示例】
(1)Jumping out of _______airplane at ten thousand feet is quite _______exciting experience.
A. the ,不填 B.不填,an C. an, an D. the, the
【解析】C。第一空,用an airplane代表&34;這個概念,是類指;第二空,名詞experience&34;由抽象而具體化為&34;。
(2)-------I knocked over my coffee cup. It went right over _______keyboard.
-------You shouldn&39;s population continues to grow, the ______ of food becomes more and more of a concern.
A. worth B. supply C. package D. list
【答案】B
【解析】考查名詞辨析。句意為:隨著世界人口的不斷增加,食品供應問題越來越受到人們的關注。所以這裡the supply of food表示&34;;其它worth意為&34;;package意為&34;;list則意為&34;都不符合語意,所以這裡選B項。
【名師點睛】
考查詞義方面的辨析:主要考查某些多義詞在特定上下文中的引申含義,以及準確辨別一些同義、近義詞在特定語境中的差異的能力。面對英語學習中的大量近義詞,僅憑母語我們往往無法把它們真正理解和解釋清楚。要儘可能地多翻閱英語詞典,注意並比較它們的基本義,用英語的思維方式和語言來解釋和理解它們。
2.7 While she was in Paris,she developed a________ for fine art.
A. way B. relation
C.taste D.habit
【答案】C
【名師點睛】
考查搭配方面的辨析:主要考查固定句型中的名詞、名詞與動詞的搭配以及名詞與介詞的搭配等。
①The young man made a ______to his parents that he would try to earn his own living after graduation.
A. prediction B. promise C. plan D. contribution
【答案】B
【解析】句意:這位年輕人向他的父母許諾說畢業之後他將努力自食其力。make a promise意為&34;其後的&34;從句為同位語從句,補充說明先行詞&34;的內容,其它選項不合句意。
【考點定位】考查名詞詞義辨析
②I bought a dress for only 2010 dollars in a sale; it was a real .
A. exchangeB. bargainC. tradeD. business
【答案】B
【解析】bargain用作名詞時,意為&34;,a real bargain意為&34;。
【考點定位】考查名詞詞義辨析
3. The accident caused some ________ to my car,but it&34;it is nothing serious&34;變化&34;份額,股份&34;機會&34;領導,榜樣&34;機會&34;分數,痕跡&34;方法,措施&39; inner motivation with high expectations from others ________ essential to their development.
A.is B.are C.was D.were
【答案】A
【名師點睛】主謂一致通常要遵循下面三條原則:1.語法一致原則;2.意義一致原則;3.鄰近原則。這題是意義一致的原則,因為從意義上講,主語是students' inner motivation,所以謂語用單數。主謂一致還會和時態一起考查。
3. 23The famous musician, as well as his students, ________ to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo.
A. were invited B. was invited C. have been invited D. has been invited
【答案與】B
【解析】考查主謂一致。as well as, together with, like等介詞或介詞短語連接並列主語時, 謂語動詞應與介詞或介詞短語之前的主語保持一致。 此句複合介詞前的主語是musician, 故可先排除B和C, 句中有明確的過去時間,動詞應用一般過去時,所以答案為B。
【名師點睛】在英語中,句子的主語和謂語動詞要保持數上的一致關係,叫主謂一致。這題考查的是其中的一個語法規則:一些主語出現介詞短語as well as, as much as, no less than, along with, with, like, rather than, but, except, besides, including, in addition to等,這時謂語動詞單複數只由主語中心語決定。