很多小夥伴正處於等2020下教資面試成績的狀態，很迷茫，不知道此刻該不該備考教師考試。為了解答小夥伴們的疑惑，課代表特意邀請徐南嘉老師採訪了她的朋友，以下就是這位友人的備考故事了，供小夥伴們參考！
「教資面試成績沒有出來，現在的我真是無心備考呀！」前段時間剛參加完教資面試的同學，是不是被這個問題困擾了很久？你是不是在想：「教資面試成績還沒有公布，我現在還不需要開始準備教師招聘的筆試呀，如果我的面試成績不能通過呢？」「等看到教資面試成績合格了，拿到教師資格證，我再開始專心備考教師編的筆試吧！」可是看似一個非常熱愛學習的你，卻得了選擇困難症。現在開始學還是等一段時間再開始學？左右為難，導致現在備考就處於一種停滯的空閒狀態。或者是等你做出來了一把結結實實的大傘，雨還在下嗎？細心的小夥伴們都發現了，現在很多地方的教師招聘已經陸續展開了，你的競爭對手已經開始備考了，如果你還在不知所措的盲目等待，起步就已經比別人晚了，還有什麼核心競爭力和別人一較高下呢？我當時的情況和現在的大家差不多，也是考完教資面試，但是由於一些原因還沒有去認證，所以教師資格證還沒有拿到手。在大家天天盼望著出教師招聘的公告到時候，還沒有拿到教師資格證的我，就已經開始備考教師考編的筆試了。現在想想，真是感謝當初機智的我。我的專業是教育技術學，考的科目是初中信息技術老師，雖說是本專業，但對信息技術的學科知識完全是零基礎，面試方面就更加薄弱了，相對其他的考生，自己覺得還是笨鳥先飛一步吧！所以在沒有任何招聘公告的前提下，我就有步驟，有計劃的開始學習筆試。因為沒有招聘信息，所以我進展的速度也並不是很快。把每一章節的教材都吃的很透，學的很精。每一章節學完之後，我還會根據自己買的章節題自己進行檢測。去年上半年由於疫情的原因，很多招聘都推遲了，這段時間也沒法出去工作，在家裡就只能認真的學習了。我相信很多小夥伴和我一樣有這樣的條件，但是他們一定不是像我一樣爭分奪秒的學習。大家好像只有在前方有目標的時候才會努力的前進。就是因為還沒有招聘信息。很多同學在家裡都是停滯不前，原地等待了。在我學習筆試的時候，我看到我們旁邊一個地區率先開創了面試前置的招聘形式，我也嗅到了這種新的面試形式的更新。在我們這個地區沒有出簡章之前，我也嘗試自己一邊準備筆試，一邊準備面試。就這樣，準備了接近兩個月的時間。5月份，我們這裡教師招聘公告公布以後，讓很多人都大吃一驚！沒想到居然招聘形式和往年完全不一樣！也是面試前置!而且不限制是否有教師資格證，可以先上崗後拿證！天吶，多麼好的考編機會呀！早就開始準備的我，歡呼雀躍。而那些一直在原地觀望的同學，已經處在相當被動的局面了。發布公告後的一個月就面試，加上之前準備的兩個月，我整整備考了準備了三個月，這和準備一個月的考生效果能一樣嗎？這種差距一下子就凸顯出來了！就這樣，在去年的面試中，我拿到了同組15人當中的面試第2名成績，筆試三進一，最後以很大的優勢成功上岸了！我之所以能上岸的原因，我概括為，對自己的學習情況十分了解，提前做了準備。機會都是留給做好準備的人，就像現在等待面試成績還沒開始備考的同學，以及現在就開始準備的考生一樣啊！長時間的學習是筆試分數高的最基礎的保證。所以大家應該珍惜自己可以學習的時間，從現在開始備考。面試水平差的同學更應該提前準備。面試這種考試，真的是可以通過練習提升的。未雨綢繆也是一種智慧。在機會來臨時，充足的準備，才會讓你有能力上岸。備考也是一個循序漸進、不斷積累的過程，讓我抓住每一次學習的機會，爭取早日上岸，加油！