記者與各界人士見證濰坊勝利東小學陽光分班全過程

2020-12-17 齊魯網

本報記者與各界人士現場見證勝利東小學陽光分班全過程

環環相扣 家長疑慮打消了

目前，不少中小學的新生錄取工作已結束。此時，對家長來說最關心的莫過於分班問題。哪個班級好，哪個班的師資配備均衡，哪個班的班主任更認真負責？家長們想方設法讓孩子進入一個所謂的「好班」。那麼，面對家長的「良苦用心」，學校又是怎麼做的？8月8日，記者來到奎文區勝利東小學見證了該校陽光分班的全過程。

現場分班

電腦派位分為9組

8月8日上午8時30分，勝利東小學破解大班額現場分班會議正式開始。為保證會議公平、公正、公開，學校邀請了奎文區教育局的相關工作人員、校務委員會代表、廣文街道西上虞社區相關負責人、山東國宗律師事務所律師王美婷、媒體記者及家長代表共同見證。

首先，該校教導處主任劉新亮對學校原二年級、即新三年級學生進行現場分班。他通過電腦自動派位，按照S形分組。記者注意到，劉新亮提前將學生姓名、性別、成績等資料錄入到Excel表格，然後合併各年級全體學生期末三科考試成績單，按男女排序。隨班就讀學生、弱科學生等需要特別關注的學生單獨放。男女生成績按S型排序，再利用篩選功能，相同組列的學生組成一組，分成需要數量的小組。

「新三年級約有400名學生，按照一個班級不超過45人，可以分成9組。」劉新亮一邊介紹一邊操作，很快就將新三年級的學生分成了9組。然後，學校工作人員將這9組學生的名單列印出來，一式三份。

家長抽籤

為每組學生抽取班級

分組完成，每組學生應該安排到哪個班級呢？接下來就進入了抽籤環節。列印好的學生分組名單打亂順序後，依次擺放在桌上。學校工作人員準備了黃色小球，上面標有數字，9名原二年級家長代表依次上前抽籤。如果第一位家長抽中的籤數為「3」，那麼第一份名單上的學生將分配到3班，以此類推。

隨後，這位家長來到籤字區籤字確認。籤好字的學生名單分別放入三個檔案袋中。分班結束後，這三個檔案袋現場密封並分別由法律顧問、學校家委會主任和學校留存。

從新三年級到新六年級，每一個年級都嚴格按照這樣的程序進行分班，各界代表全程參與監督。

師資配備

與學生分班互不幹擾

據勝利東小學業務校長李素萍介紹，本次陽光分班主要有三方面依據。性別均衡，各班之間按照男女比例基本均衡搭配。學業成績均衡，依據2018年7月期末語、數、英三科檢測成績的和。為保證成績的真實有效，期末考試學校就進行了嚴密的組織，作為均衡分班的依據之一。最後，還要兼顧班級管理均衡。把學習上存在困難的學生、習慣養成等方面需特別關注的學生均衡分到每個班級，便於管理和個別輔導。

下一步，班主任和班級也將進行陽光對接，班主任抽籤預計將於8月底進行。在所有師資全部到位後，學校根據年齡、教學經驗、管理風格、專業特長等多方面統籌考慮，對師資進行統一、均衡合理搭配，然後進行班主任與班級的相關對接。師資分配和學生分班，兩者獨立操作，確保互不幹擾。不以師資確定班級，不為班級預設師資。

家長反映

考慮周到操作公平

前期，得知學校要重新進行分班，不少家長心存疑慮。學校會不會對部分學生特殊照顧？分班的原則和標準是否公正？在師資配備方面是否均衡？8月8日的現場分班會議讓家長們的疑慮全部打消，家長代表紛紛表示，這次分班公開公正，對所有孩子都很公平。

「分班的所有環節都是公開的，而且在學生分組方面，既考慮到性別搭配，又考慮到學生成績，這樣的組合非常合理。」新三年級的學生家長劉先生說，他心裡踏實多了。

另一名學生家長王女士表示，之前她還擔心分班過程中會存在貓膩，當天親自見證並監督整個分班過程後，她深感欣慰：「說實話，為了分個好班，不少家長四處找人，學校領導也很受難為。這樣的分班方式公平公正，任何人都沒有操作空間，我們給學校點讚。」

◎新聞背景

東校區投入使用

解決大班額問題

近年來，隨著勝利東小學周邊社區不斷發展，學校招生片區入學壓力不斷增長，學校規模和班額過大等問題一直困擾著學校的良性發展。目前，學校部分年級的大班額問題已被省政府重點督查。學校為破解這一問題，在市區黨委的多方協調下，在濰坊行知學校原有校址組建了勝利東第二小學（勝利東小學東校區），9月開學時正式投入使用。

勝利東小學新學期三至六年級有25個班超過45人，根據省、市、區破解大班額工作要求，需要對目前超出標準班額45人的年級進行破解。三年級破解大班額後，由原來的7個班增加到9個班，四年級由原來的6個班增加到9個班，五年級、六年級均由原來的6個班增加到10個班。這樣光三至六年級就增加了13個班。

校舍資源現狀是：校本部目前只能容納39個班，解決不了破解大班額以後的所有教室需求，所以需要有一部分安排在東校區。學校前期根據兩個校區辦學條件最大承受能力和在校生情況，經反覆分析論證，本著最有利於學生、有利於教育教學的原則，報奎文區教育局批准，確定對新學年三至六年級在校生進行陽光分班。同時，六年級全部班級和今年新招一年級的6個班級（共計16個班）安排東校區就讀，二至五年級全部班級和新招一年級的3個班安排校本部就讀。

在日常管理和師資配置方面，兩個校區同一個學校領導班子和中層管理團隊，實行一體化管理，師資統籌安排、均衡配備，在辦學理念、文化價值、課程設置等各方面進行統一規劃構建。

記者 王葉妮

[責任編輯：楊凡、王亮家]

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