中班英語教案:big or small

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中班英語教案：big or small

　　活動目標：

　　1、學習反義形容詞big、small，理解其意義，並能掌握正確發音。

　　2、能聽懂課堂用語how about it？初步學會用a big(small)sth的短語形式進行回答。

　　3、能大膽積極地參加英語活動。

　　活動準備：

　　大象和老鼠的圖片  動物圖片若干

　　活動過程：

　　一、  師生互問日常用語組織教學。

　　Hello boys and girls ！ Nice to meet you！ How are you？

　　二、            以遊戲兒歌的形式導入，激起幼兒活動的興趣。

　　1、教師有表情地表演兒歌，請全體幼兒欣賞。

　　2、以提問的方式引出反義形容詞，併集體個別地練習單詞。

　　A big （出示大象圖片）

　　提問：what’s this？ how about it？

　　教師用手勢提示，結合圖片，示範big的正確發音。集體練習，鼓勵幼兒大膽的說。

　　B small（出示老鼠圖片）

　　Please look at the rat ， how about it？

　　Yes， small

　　3、通過手勢和聲音的大小區分，幫助幼兒進一步理解。

　　4、用英語以a big sth或a small sth模式練習短句。

　　三、遊戲「變變變」

　　1、聽老師的指令「big or small」，模仿教師做手勢遊戲。

　　2、集體遊戲。

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