貫徹執行題是申論考察主要題型之一，且在近些年中比重逐年加大，分值也逐漸增大。宣傳稿在申論公文寫作中比較常見，故此，中公教育跟大家分享公文寫作的一些注意事項。
一、宣傳稿的概念
宣傳稿，顧名思義就是用來達到宣傳目的的文稿。一般是指按照國家有關政策文件或相關精神，以宣傳某種主張、某項工作、某件事情等為目的，為獲得理解、支持而撰寫的應用文。在申論公文寫作中基本格式包含四個要素，分別是標題、稱呼、正文內容、落款。
二、宣傳稿寫作原則
明確主題，這樣才能在第一時間讓別人明白和了解所寫的宣傳稿。因此在申論公文寫作中如果出現宣傳稿的題目，一般會在題幹中寫明需要宣傳的內容。
例1：X市港務集團準備宣傳小馮的先進事跡，請結合「給定資料5」擬寫一份宣傳提綱。(15分)
要求：層次分明，簡明扼要，有邏輯性;不要求格式;不超過200字。
例2：A市F區在全區範圍內開展「居民安全文化教育」活動。請根據「給定資料」，從「安全文化理念」、「增強安全意識」、「日常安全須知」三個方面為社區的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)
要求：(1)內容具體，針對性強; (2)用語恰當，通俗易懂; (3)不超過500字。
通過這兩道題的題幹，我們可以明確命題人出題的意向，作答的核心主體部門已經限定，第一題中主體部分內容為小馮的先進事跡，第二次為「安全文化理念」、「增強安全意識」、「日常安全須知」三個方面的內容。
三、宣傳稿寫作格式
1.標題
宣傳稿的標題常用的結構為「發文事由+事由+文種」，也可以直接由「事由+文種」;居中書寫。
2.發文對象
應用文往往有發文對象(主送機關)，也就是常說的稱謂、主送對象;一般會在題幹中呈現給我們，發文對象在標題下一行頂格書寫，後帶冒號。
3.正文
正文由開頭、主體和結尾三部分構成，要分段書寫。
開頭：開頭部分主要是寫一些背景性的信息，例如目的、意義、問題、政策等，具體內容部分應該如何寫需要回到限定的給定資料中，依據材料尋找。
主體：主體部分是應用文採分點的關鍵所在;格式上緊承背景段後另起一段作為主體內容，內容上就按照題幹的要求回到材料中來歸納概括相關要素即可。
結尾：總結段落主要起總結號召作用。當交代完所要宣傳的內容以後，就要號召宣傳對象來落實踐行所宣傳的內容。
4.發文機關與日期：居於文章右下角，先寫發文機關，再寫發文日期，二者呈軸對稱對齊。
例如：
社區安全靠大家 安全社區惠大家
居民朋友們：
為保障社區安全，區政府擬開展居民安全文化教育活動。希望大家從以下三個方面積極參與，構建健康安全家園。
一、轉變安全文化理念。大家要深刻認識到，規章制度是保障安全的關鍵，所以要嚴格遵守一切安全規章制度。同時，要轉變觀念，樹立「生命第一」、生命高於一切的理念。另外，還要積極參與救災疏散演練活動，提高自身的防災應急處置能力。
二、增強自身安全意識。首先，大家要樹立危機意識和防災預警意識，要防患於未然。其次，要提高自救互救意識，在災難面前不等、不靠、不要，積極開展自救互救行動。最後，還要樹立市場保險意識，積極參加市場保險，以減少各種意外帶來的損失。
三、了解日常安全須知。在家裝方面，大家要使用安全建材和纜線;在生活中要管好燃氣和電器;出行時要遵守交通規則，乘坐電梯時要站穩扶好;要學會使用滅火器等防災器材;在人流密集區，要了解緊急疏散通道，學會救生技巧。
社區安全靠大家，安全社區惠大家，讓我們一起行動起來，為建設平安家園而努力。
區政府
XX年XX月XX日
以上就是宣傳稿寫作的具體內容，希望給廣大考生有幫助。期待與大家在中公教育課堂共同探討。
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